Kinderen
alle pijlers
CB kind 2 jaar > loopt achter op spraak en taal
vrijdag 22 augustus 2014 12:27
Ik wil het volgende aan jullie voorleggen.
Kind is net twee jaar geworden. Heeft een voor uit lopende motoriek. Begon pas tegen 1 jaar te kruipen en met anderhalf jaar te lopen. Dit wel weer heel snel eigen gemaakt en voor 2 jaar is niveau van lopen helemaal goed.
Haar taal begrip is ook prima. Ze begrijp dus vrij veel als in. Jas uit, jas aan, schone luier, bal pakken en terug gooien, we gaan slapen, waar is de vis e.d. Alleen ze praat nog niet goed en was hier net zoals alle andere mijlpalen wat later mee terwijl haar fijne motoriek voor leeftijd behoorlijk voor loopt. Ze gebruikt ongeveer 10 woorden. Papa mama vis op fles die weg dat soort werk. Ze gebruikt ze los dus geen twee woordzinnen.
CB vind het noodzakelijk dat er een taal en spreek onderzoekt plaatsvind. Daar schrok ik een beetje van, alle mijlpalen waren wat later maar ze maakt dan ook snel een inhaal slag. Ik maak me eerlijk gezegd nog niet echt zorgen. Haar kinderdagverblijf ook niet. CB sprak over een "behoorlijke" achter stand.
Verder het advies alles benoemen, dit doen we al automatisch omdat man en ik met dementerende werken. Dus "pak de lepel" "doe de lepel in je mond" werk doen we altijd al.
Natuurlijk is dit in de gaten houden nooit verkeerd, maar een behoorlijke achterstand en een heel onderzoek.. Ik was toch verrast! Hoe was dat met jullie twee jarigen? Een gemiddelde is toch een gemiddelde van alle hoog en laagvliegers qua tempo en alles er tussen in?
Kind is net twee jaar geworden. Heeft een voor uit lopende motoriek. Begon pas tegen 1 jaar te kruipen en met anderhalf jaar te lopen. Dit wel weer heel snel eigen gemaakt en voor 2 jaar is niveau van lopen helemaal goed.
Haar taal begrip is ook prima. Ze begrijp dus vrij veel als in. Jas uit, jas aan, schone luier, bal pakken en terug gooien, we gaan slapen, waar is de vis e.d. Alleen ze praat nog niet goed en was hier net zoals alle andere mijlpalen wat later mee terwijl haar fijne motoriek voor leeftijd behoorlijk voor loopt. Ze gebruikt ongeveer 10 woorden. Papa mama vis op fles die weg dat soort werk. Ze gebruikt ze los dus geen twee woordzinnen.
CB vind het noodzakelijk dat er een taal en spreek onderzoekt plaatsvind. Daar schrok ik een beetje van, alle mijlpalen waren wat later maar ze maakt dan ook snel een inhaal slag. Ik maak me eerlijk gezegd nog niet echt zorgen. Haar kinderdagverblijf ook niet. CB sprak over een "behoorlijke" achter stand.
Verder het advies alles benoemen, dit doen we al automatisch omdat man en ik met dementerende werken. Dus "pak de lepel" "doe de lepel in je mond" werk doen we altijd al.
Natuurlijk is dit in de gaten houden nooit verkeerd, maar een behoorlijke achterstand en een heel onderzoek.. Ik was toch verrast! Hoe was dat met jullie twee jarigen? Een gemiddelde is toch een gemiddelde van alle hoog en laagvliegers qua tempo en alles er tussen in?
vrijdag 22 augustus 2014 12:31
Heel fijn dat ze zo snel reageren, met twee jaar hoort een kind een woordenschat van rond de 200/300 woorden te hebben. En deze ook ik zinsverband te gebruiken. Dat laatste is lang niet bij alle twee jarige. Maar een woordenschat van nog geen 50 woorden is het juist fijn dat er snel aandacht aan besteed wordt. Te lang wachten levert per definitie een achterstand op, als het mis blijkt te zijn.
vrijdag 22 augustus 2014 12:34
vrijdag 22 augustus 2014 12:34
vrijdag 22 augustus 2014 12:37
Kan me goed voorstellen dat je geschrokken bent. Wat wil het CB nu gaan doen? Een doorverwijzing naar het CB+?
Op zich is zo'n onderzoek natuurlijk niet verkeerd. Mocht er iets aan de hand zijn dan kan er snel/vroegtijdig ingegrepen worden. ( logopedie en fysiotherapie)
Op zich is zo'n onderzoek natuurlijk niet verkeerd. Mocht er iets aan de hand zijn dan kan er snel/vroegtijdig ingegrepen worden. ( logopedie en fysiotherapie)
I have neither the time nor the crayons to explain this to you.
vrijdag 22 augustus 2014 12:50
Mijn dochter heeft een onderzoek gehad toen ze 23 maanden was en naast mama nog maar 1 ander woord zei (da). Het cb vond het allemaal nog niet zo zorgelijk, maar omdat mijn oudste op die leeftijd al volzinnen sprak vond ik het verschil wel groot. Het onderzoek was via de kinderarts bij diverse specialisten, fysio, logopedie, orthopedagoog en mijn dochter vond het heel leuk om met al die mensen 'spelletjes' te doen. Uiteindelijk kwam eruit dat ze een spraakachterstand had van ongeveer 4 maanden. Taalbegrip was wel goed, en de overige aspecten van haar ontwikkeling ook (motorisch zelfs een voorsprong van 3 maanden, dus dat compenseerde mooi).
We kregen het advies om vooral korte duidelijke zinnen tegen haar te spreken, en moesten terug komen als niet binnen een half jaar de taalontwikkeling goed op gang zou komen. Dat gebeurde gelukkig, al heeft ze wel tot eind groep 2 een lichte achterstand gehad. Logopedie is nooit nodig geweest, maar op de basisschool is ze wel elke drie maanden gezien door de logopediste om te bekijken hoe ze vooruit ging.
Van de logopediste hoorde ik dat bij ongeveer de helft van de kinderen die met 2 jaar nog niet praten iets meer aan de hand is. Wat dat betreft is het dus helemaal niet slecht om er eens naar te laten kijken.
We kregen het advies om vooral korte duidelijke zinnen tegen haar te spreken, en moesten terug komen als niet binnen een half jaar de taalontwikkeling goed op gang zou komen. Dat gebeurde gelukkig, al heeft ze wel tot eind groep 2 een lichte achterstand gehad. Logopedie is nooit nodig geweest, maar op de basisschool is ze wel elke drie maanden gezien door de logopediste om te bekijken hoe ze vooruit ging.
Van de logopediste hoorde ik dat bij ongeveer de helft van de kinderen die met 2 jaar nog niet praten iets meer aan de hand is. Wat dat betreft is het dus helemaal niet slecht om er eens naar te laten kijken.
vrijdag 22 augustus 2014 13:05
Die van mij sprak ook alleen losse woorden
Kinderdagverblijf maakte zich zorgen omdat hij laat was
Nog geen paar weken later begon het praatte toen was o kijk wat een verschil van paar weken
Zou het nog even aankijken en inderdaad zelf veel oefenen met hele zinnen
Dus niet zoals jij zegt pak lepel maar wil je die lepel pakken en wil je gaan eten
Kinderdagverblijf maakte zich zorgen omdat hij laat was
Nog geen paar weken later begon het praatte toen was o kijk wat een verschil van paar weken
Zou het nog even aankijken en inderdaad zelf veel oefenen met hele zinnen
Dus niet zoals jij zegt pak lepel maar wil je die lepel pakken en wil je gaan eten
vrijdag 22 augustus 2014 13:07
Ik vind het ook niet slecht dat ze er op letten dat is alleen maar positief. Maar vind uitspraken als behoorlijke achterstand nog al wat. Vooral omdat ik zelf niet het gevoel heb dat er wat mis is en de verjaardagsslingers nog in de woonkamer hangen zeg maar. Anders ben ik de eerste die luid aan de bel zal trekken.
Haar fijne motoriek is dus ook voor lopend en ik denk dan ook, tsja ze kunnen ook niet alles tegelijk leren?
Haar fijne motoriek is dus ook voor lopend en ik denk dan ook, tsja ze kunnen ook niet alles tegelijk leren?
vrijdag 22 augustus 2014 13:15
Zo'n enorm ingrijpend onderzoek is dat toch niet? Ik zou het gewoon doen, mocht het zoals jij denkt allemaal wel loslopen dan ben je er wat tijd aan kwijt, maar dan is er verder ook niks aan de hand, mocht er toch meer achter zitten en ze echt problemen hebben met haar spraak/taalontwikkeling, dan is het alleen maar goed dat je er zo vlot bij bent.
Natuurlijk wil je bij het consultatiebureau het liefst horen dat je kind perfect op schema loopt en dat er niks aan de hand is, maar soms is dat niet zo en als zij dan adviseren om daar voor de zekerheid alert op te zijn dan zou ik niet weten waarom je dat niet zou doen.
Natuurlijk wil je bij het consultatiebureau het liefst horen dat je kind perfect op schema loopt en dat er niks aan de hand is, maar soms is dat niet zo en als zij dan adviseren om daar voor de zekerheid alert op te zijn dan zou ik niet weten waarom je dat niet zou doen.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
vrijdag 22 augustus 2014 13:16
quote:Zusenzoo schreef op 22 augustus 2014 @ 12:33:
Een passieve woordenschat van 200/300 woorden btw die ze niet allemaal al
Spreken btw.
Wauw, dat wist ik niet. Er loopt er hier 1 rond van 2,5 waar je gewoon een heel gesprek mee kunt voeren. Zijn woordenschat is enorm groot maar ik wist niet dat dus normaal is. Weg illusie van een kleine Einstein
Is het trouwens niet zo dat tegen de tijd dat kinderen de 4e leeftijd bereiken de meesten wel op een gelijkwaardig niveau zitten?
Een passieve woordenschat van 200/300 woorden btw die ze niet allemaal al
Spreken btw.
Wauw, dat wist ik niet. Er loopt er hier 1 rond van 2,5 waar je gewoon een heel gesprek mee kunt voeren. Zijn woordenschat is enorm groot maar ik wist niet dat dus normaal is. Weg illusie van een kleine Einstein
Is het trouwens niet zo dat tegen de tijd dat kinderen de 4e leeftijd bereiken de meesten wel op een gelijkwaardig niveau zitten?
vrijdag 22 augustus 2014 13:17
'Enorme achterstand' vind ik trouwens ook niet erg handig geformuleerd, maar dat zou ik naast me neerleggen.
Weet je zeker dat haar gehoor in orde is? Er is natuurlijk een gehoortest gedaan bij de geboorte, maar dat wil niet zeggen dat het gehoor nu ook goed is, een kind kan bijvoorbeeld flink wat vocht achter de oren hebben. Dat zou ik ook laten nakijken.
Weet je zeker dat haar gehoor in orde is? Er is natuurlijk een gehoortest gedaan bij de geboorte, maar dat wil niet zeggen dat het gehoor nu ook goed is, een kind kan bijvoorbeeld flink wat vocht achter de oren hebben. Dat zou ik ook laten nakijken.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
vrijdag 22 augustus 2014 13:19
Ha ha zo zie je maar ik moest hele zinnen zeggen
En inderdaad je hebt 2 jr en 1 dag of 2 jr en 8 mnd
Vind dat lastig dan op zo forum
Maar die van mij is net 3 en begint nu alle woorden te zeggen
Best grappig ze gaan dan in eens hele sprongen maken van niets tot gelijk moeilijke woorden
Met net 2 zou ik mij nog geen zorgen maken daarom
En inderdaad je hebt 2 jr en 1 dag of 2 jr en 8 mnd
Vind dat lastig dan op zo forum
Maar die van mij is net 3 en begint nu alle woorden te zeggen
Best grappig ze gaan dan in eens hele sprongen maken van niets tot gelijk moeilijke woorden
Met net 2 zou ik mij nog geen zorgen maken daarom
vrijdag 22 augustus 2014 13:20
quote:3wieler schreef op 22 augustus 2014 @ 13:16:
Wauw, dat wist ik niet. Er loopt er hier 1 rond van 2,5 waar je gewoon een heel gesprek mee kunt voeren. Zijn woordenschat is enorm groot maar ik wist niet dat dus normaal is. Weg illusie van een kleine Einstein
Is het trouwens niet zo dat tegen de tijd dat kinderen de 4e leeftijd bereiken de meesten wel op een gelijkwaardig niveau zitten?De passieve woordenschat is volgens mij wel een stuk groter dan de actieve woordenschat, dus het kan evengoed zo zijn dat je kind daarin voorloopt. Volgens mij is het niet per se zo dat kinderen met vier allemaal even goed praten, maar ik denk wel dat kinderen op verschillende momenten een grote sprong maken op het gebied van taalontwikkeling, dus als het ene kind van twee al hele volzinnen zegt en het andere nog niet dan kan het best zo zijn dat ze een paar jaar later gewoon allebei even goed praten.
Wauw, dat wist ik niet. Er loopt er hier 1 rond van 2,5 waar je gewoon een heel gesprek mee kunt voeren. Zijn woordenschat is enorm groot maar ik wist niet dat dus normaal is. Weg illusie van een kleine Einstein
Is het trouwens niet zo dat tegen de tijd dat kinderen de 4e leeftijd bereiken de meesten wel op een gelijkwaardig niveau zitten?De passieve woordenschat is volgens mij wel een stuk groter dan de actieve woordenschat, dus het kan evengoed zo zijn dat je kind daarin voorloopt. Volgens mij is het niet per se zo dat kinderen met vier allemaal even goed praten, maar ik denk wel dat kinderen op verschillende momenten een grote sprong maken op het gebied van taalontwikkeling, dus als het ene kind van twee al hele volzinnen zegt en het andere nog niet dan kan het best zo zijn dat ze een paar jaar later gewoon allebei even goed praten.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
vrijdag 22 augustus 2014 13:25
quote:Susan schreef op 22 augustus 2014 @ 13:15:
Zo'n enorm ingrijpend onderzoek is dat toch niet? Ik zou het gewoon doen, mocht het zoals jij denkt allemaal wel loslopen dan ben je er wat tijd aan kwijt, maar dan is er verder ook niks aan de hand, mocht er toch meer achter zitten en ze echt problemen hebben met haar spraak/taalontwikkeling, dan is het alleen maar goed dat je er zo vlot bij bent.
Natuurlijk wil je bij het consultatiebureau het liefst horen dat je kind perfect op schema loopt en dat er niks aan de hand is, maar soms is dat niet zo en als zij dan adviseren om daar voor de zekerheid alert op te zijn dan zou ik niet weten waarom je dat niet zou doen.
Dit.
Daarnaast kan ik me wel voorstellen dat het je rauw op je dak valt, hoor.
Zo'n enorm ingrijpend onderzoek is dat toch niet? Ik zou het gewoon doen, mocht het zoals jij denkt allemaal wel loslopen dan ben je er wat tijd aan kwijt, maar dan is er verder ook niks aan de hand, mocht er toch meer achter zitten en ze echt problemen hebben met haar spraak/taalontwikkeling, dan is het alleen maar goed dat je er zo vlot bij bent.
Natuurlijk wil je bij het consultatiebureau het liefst horen dat je kind perfect op schema loopt en dat er niks aan de hand is, maar soms is dat niet zo en als zij dan adviseren om daar voor de zekerheid alert op te zijn dan zou ik niet weten waarom je dat niet zou doen.
Dit.
Daarnaast kan ik me wel voorstellen dat het je rauw op je dak valt, hoor.
vrijdag 22 augustus 2014 13:25
Mijn oudste maakte toen ze 2,5 jaar was zinnen als: 'Het is nu weliswaar nog zonnig buiten, maar het is niet onwaarschijnlijk dat het straks gaat regenen'. Ik dacht dat dat normaal was, dus toen ze een paar jaar later in groep 1 begon heb ik met verbazing naar die andere kinderen gekeken (en geluisterd)
vrijdag 22 augustus 2014 13:28
quote:betjebig schreef op 22 augustus 2014 @ 13:25:
Mijn oudste maakte toen ze 2,5 jaar was zinnen als: 'Het is nu weliswaar nog zonnig buiten, maar het is niet onwaarschijnlijk dat het straks gaat regenen'. Ik dacht dat dat normaal was, dus toen ze een paar jaar later in groep 1 begon heb ik met verbazing naar die andere kinderen gekeken (en geluisterd)
Zo één heb ik er ook thuis. 'Het was zo'n hoge wc mama, ik kon er maar náuwelijks op', of: 'dat wil ik ook wel, maar dat is het probléém niet!
Je lacht je rot.
Mijn oudste maakte toen ze 2,5 jaar was zinnen als: 'Het is nu weliswaar nog zonnig buiten, maar het is niet onwaarschijnlijk dat het straks gaat regenen'. Ik dacht dat dat normaal was, dus toen ze een paar jaar later in groep 1 begon heb ik met verbazing naar die andere kinderen gekeken (en geluisterd)
Zo één heb ik er ook thuis. 'Het was zo'n hoge wc mama, ik kon er maar náuwelijks op', of: 'dat wil ik ook wel, maar dat is het probléém niet!
Je lacht je rot.
vrijdag 22 augustus 2014 13:28
Ik schrok ook toen de kinderfysio het noodzakelijk vond om een onderzoek te doen naar de motoriek van onze (toen) 1 jarige. Er kwam een behoorlijke achterstand uit. Dat wil niet zeggen dat er iets is, maar we moeten wel oefeningen met haar doen, om te voorkomen dat het erger wordt. En omdat er kans is dat er een reden voor is en dan kan me vroeg beginnen te oefenen voorkomen dat je tijd verspilt met 'afwachten'. Mogelijk doe je dit voor niks, omdat ze gewoon wat (nouja: erg) laat is en het vanzelf wel zou leren. Maar je wilt niet dat ze later extra achter loopt omdat je nu hebt gewacht.
Dus ik ben het eens met Zusenzo, Ik snap dat je het niet nodig vind als je zelf ziet wat er in zit. Wij denken ook nogsteeds dat onze dochter gewoon (grof) motorisch niet zo vlug is, zonder dat er iets speciaals mis is. Maar voor de zekerheid vast aanpakken kan geen kwaad. Als ze over twee maanden alsnog honderduit gaat babbelen kan je er ook weer mee stoppen.
Dus ik ben het eens met Zusenzo, Ik snap dat je het niet nodig vind als je zelf ziet wat er in zit. Wij denken ook nogsteeds dat onze dochter gewoon (grof) motorisch niet zo vlug is, zonder dat er iets speciaals mis is. Maar voor de zekerheid vast aanpakken kan geen kwaad. Als ze over twee maanden alsnog honderduit gaat babbelen kan je er ook weer mee stoppen.
