Kinderen
alle pijlers
Ongelukkige dochter op school
zondag 3 september 2017 om 22:04
Even een vraagje: Wat is de gangbare leeftijd voor kinderen om op Hyves (oid) te gaan??
Mijn dochter van 9 wil 'erop'. Ik vind het maar niks (maar ken het zelf eigenlijk helemaal niet goed). Ze zegt dat meer kinderen, een stuk of 5 geloof ik, uit de klas ook op Hyves zitten. Ik vind het zelf best wel vroeg. En ook niet echt nodig. Ze heeft een gmail account en chat via gmail met een vriendin, één op één dus, waarbij niet 'de halve wereld' kan meekijken. Vond ik wel genoeg.
Hoe zit het bij jullie kinderen?
Ik heb even het gevoel dat ik helemaal niet meer op de hoogte en 'bij' ben...
groet,
Clementine
Mijn dochter van 9 wil 'erop'. Ik vind het maar niks (maar ken het zelf eigenlijk helemaal niet goed). Ze zegt dat meer kinderen, een stuk of 5 geloof ik, uit de klas ook op Hyves zitten. Ik vind het zelf best wel vroeg. En ook niet echt nodig. Ze heeft een gmail account en chat via gmail met een vriendin, één op één dus, waarbij niet 'de halve wereld' kan meekijken. Vond ik wel genoeg.
Hoe zit het bij jullie kinderen?
Ik heb even het gevoel dat ik helemaal niet meer op de hoogte en 'bij' ben...
groet,
Clementine
anoniem_354043 wijzigde dit bericht op 19-07-2018 23:55
Reden: Niet meer televant
Reden: Niet meer televant
85.46% gewijzigd
zondag 3 september 2017 om 22:55
Dat zegt niemand hier maar ik zou als ouder niet toestaan dat mijn kind meewerkt aan het opstellen van een petitie om een kind met een ontwikkelingsachterstand van school te laten verwijderen. Als we het dan over heilig en lief hebben omdat ze jong zijn......
“I've learned that people will forget what you said, people will forget what you did, but people will never forget how you made them feel.” Maya Angelou.
zondag 3 september 2017 om 22:56
zondag 3 september 2017 om 22:58
@TO: je moet bij de overheid zijn. Die heeft als bezuinigingsmaatregel 'passend onderwijs' bedacht.
Helaas niet uit idealisme. Anders hadden ze ook voor meer leerkrachten gezorgd in het reguliere onderwijs.
https://www.knawonderwijsprijs.nl/besta ... erwijs.pdf
Helaas niet uit idealisme. Anders hadden ze ook voor meer leerkrachten gezorgd in het reguliere onderwijs.
https://www.knawonderwijsprijs.nl/besta ... erwijs.pdf
zondag 3 september 2017 om 23:01
En dat is ook de reden waarom leerkrachten vinden dat ze worden overspoeld en het oneerlijk is dat de schalen voor middelbare scholen vele malen hoger zijn. Scheelt zo 2500bruto voor iemand in eindschaal.MoirenPhae schreef: ↑03-09-2017 22:12Dat hebben we te danken aan het passend onderwijs. Dit zal je op nagenoeg elke school tegenkomen.
Als ik leerkracht was zou ik het wel weten dan maar middelbaar met verschillende klasse en ook minder eindverantwoordelijk want die deel je met de overige 15 leerkrachten.
zondag 3 september 2017 om 23:02
Verder is het natuurlijk wel net zo akelig dat de dochter van TO zich zo bedreigd en bang voelt door een klasgenootje met issues in hanteren van emoties. Dat zou ik echt gaan bespreken maar ik zou ook alvast op zoek gaan naar een school die duidelijkheid, structuur en rust biedt en dit ook benoemen in wat zij doen. Zodat mocht er een overstap gemaakt gaan worden dochter zich veilig kan voelen.
“I've learned that people will forget what you said, people will forget what you did, but people will never forget how you made them feel.” Maya Angelou.
zondag 3 september 2017 om 23:10
op de excellente school van mijn ene kind flippen meer kinderen dan op de gewone school van mijn andere kind.
en op de excellente school hebben ouders ervoor gezorgd dat een kind met problemen van school gehaald werd.
hun kinderen kregen zgn nachtmerries van hem, mijn kind had er geen last van.
wij slapen nooit.
zondag 3 september 2017 om 23:11
Dat jouw dochter zich ongelukkig voelt komt natuurlijk helemaal niet door dat jongetje met zijn beperking.
Waarschijnlijk is de oorzaak gewoon het ziekmakende klimaat in deze groep waar het kennelijk normaal is dat er petities worden gehouden tegen klasgenoten. En waar de ouders van dezelfde kinderen het belachelijk vinden dat de directie hier niets mee doet!! Bah! Ik heb nog nooit zoiets verschrikkelijks gehoord. Als ik dat schreeuwende meisje was, zou ik nog harder gaan schreeuwen...!!
En wat betreft passend onderwijs...ja...we moeten er mee dealen. Maar de uitvoering kan ook anders. Als de situatie écht zo is als to van haar dochter heeft. Dan zet de school zijn passend onderwijs budget niet goed in. Het hoeft namelijk niet zo te gaan in een klas met 1 kind met een beperking, 1 autist, 1 schreeuwend meisje en een handje vol kinderen die denken dat ze alles kunnen bepalen
Waarschijnlijk is de oorzaak gewoon het ziekmakende klimaat in deze groep waar het kennelijk normaal is dat er petities worden gehouden tegen klasgenoten. En waar de ouders van dezelfde kinderen het belachelijk vinden dat de directie hier niets mee doet!! Bah! Ik heb nog nooit zoiets verschrikkelijks gehoord. Als ik dat schreeuwende meisje was, zou ik nog harder gaan schreeuwen...!!
En wat betreft passend onderwijs...ja...we moeten er mee dealen. Maar de uitvoering kan ook anders. Als de situatie écht zo is als to van haar dochter heeft. Dan zet de school zijn passend onderwijs budget niet goed in. Het hoeft namelijk niet zo te gaan in een klas met 1 kind met een beperking, 1 autist, 1 schreeuwend meisje en een handje vol kinderen die denken dat ze alles kunnen bepalen
zondag 3 september 2017 om 23:12
Er zijn nogal wat gradaties die onder de noemer ontwikkelingsachterstand vallen. Zoals ik al aangaf, bij de 1 houdt het extra werkondersteuning in, de ander slaat en pest de boel klein.
Ik zou als ouder eerst mezelf goed laten informeren o.a. door met de ouders een gesprek aan te gaan voordat ik het zomaar per definitie van de hand wijs danwel onderteken. Misschien heeft het kind wel veel baat bij een intern begeleider bijvoorbeeld en krijgt de school pas het geld ervoor vrij zodra ouders daarvoor een petitie tekenen. Het hoeft niet altijd zo zwart-wit te zijn. Maar dat vereist wel openheid en goede communicatie van de betrokkenen. Iets wat anoniem op een forum al lastig is, laat staan in het echt.
Well, that didn't work.
~An Autobiography~
~An Autobiography~
zondag 3 september 2017 om 23:18
.Poppy4 schreef: ↑03-09-2017 23:12Er zijn nogal wat gradaties die onder de noemer ontwikkelingsachterstand vallen. Zoals ik al aangaf, bij de 1 houdt het extra werkondersteuning in, de ander slaat en pest de boel klein.
Ik zou als ouder eerst mezelf goed laten informeren o.a. door met de ouders een gesprek aan te gaan voordat ik het zomaar per definitie van de hand wijs danwel onderteken. Misschien heeft het kind wel veel baat bij een intern begeleider bijvoorbeeld en krijgt de school pas het geld ervoor vrij zodra ouders daarvoor een petitie tekenen. Het hoeft niet altijd zo zwart-wit te zijn. Maar dat vereist wel openheid en goede communicatie van de betrokkenen. Iets wat anoniem op een forum al lastig is, laat staan in het echt.
.
Uhm, nee hoor.
Kinderen met o.a. extreem externaliserend gedrag zullen over het algemeen niet binnen het regulier onderwijs blijven maar
toch naar het speciaal onderwijs doorstromen.
To 'choose' dogma and faith over doubt and experience is to throw out the ripening vintage and to reach greedily for the Kool-Aid.
zondag 3 september 2017 om 23:19
Nou, inderdaad. En alsof je als ouders dan even alle ins en outs van je kinds beperking moet gaan bespreken met andere ouders.
zondag 3 september 2017 om 23:20
Euh... als je goed leest schrijft TO dat de kinderen niet serieus werden genomen door de school. Niet dat ik dat nou de juiste reactie zou vinden, integendeel. Maar het geeft dus wel aan dat het niet om een petitie gaat zoals jij hier beschrijft ( die overigens ook geen effect zou hebben).Poppy4 schreef: ↑03-09-2017 23:12Er zijn nogal wat gradaties die onder de noemer ontwikkelingsachterstand vallen. Zoals ik al aangaf, bij de 1 houdt het extra werkondersteuning in, de ander slaat en pest de boel klein.
Ik zou als ouder eerst mezelf goed laten informeren o.a. door met de ouders een gesprek aan te gaan voordat ik het zomaar per definitie van de hand wijs danwel onderteken. Misschien heeft het kind wel veel baat bij een intern begeleider bijvoorbeeld en krijgt de school pas het geld ervoor vrij zodra ouders daarvoor een petitie tekenen. Het hoeft niet altijd zo zwart-wit te zijn. Maar dat vereist wel openheid en goede communicatie van de betrokkenen. Iets wat anoniem op een forum al lastig is, laat staan in het echt.
enn wijzigde dit bericht op 03-09-2017 23:22
3.07% gewijzigd
“I've learned that people will forget what you said, people will forget what you did, but people will never forget how you made them feel.” Maya Angelou.
zondag 3 september 2017 om 23:20
zondag 3 september 2017 om 23:25
Ik zou dit waarschijnlijk ook vervelend vinden, maar de manier waarop jij schrijft komt ook niet sympathiek of oplossingsgericht over. Je geeft de anderen de schuld en klaar. Hoe jij hierover praat met je dochter en wat je hierin meegeeft kan ook heel erg helpen, ipv in de slachtofferrol te gaan zoals het nu klinkt. In de maatschappij komt ze later in andere vormen en andere situaties dit soort zaken ook tegen (jammer genoeg ) en dan heb je er niet veel aan als je alleen maar geleerd hebt dat dit oneerlijk is en de schuld van anderen.
zondag 3 september 2017 om 23:27
Sorry, maar je schrijft echt onzinPoppy4 schreef: ↑03-09-2017 23:12Er zijn nogal wat gradaties die onder de noemer ontwikkelingsachterstand vallen. Zoals ik al aangaf, bij de 1 houdt het extra werkondersteuning in, de ander slaat en pest de boel klein.
Ik zou als ouder eerst mezelf goed laten informeren o.a. door met de ouders een gesprek aan te gaan voordat ik het zomaar per definitie van de hand wijs danwel onderteken. Misschien heeft het kind wel veel baat bij een intern begeleider bijvoorbeeld en krijgt de school pas het geld ervoor vrij zodra ouders daarvoor een petitie tekenen. Het hoeft niet altijd zo zwart-wit te zijn. Maar dat vereist wel openheid en goede communicatie van de betrokkenen. Iets wat anoniem op een forum al lastig is, laat staan in het echt.
Frankly my dear, I don"t give a damn
zondag 3 september 2017 om 23:30
Ik heb in het voortgezet onderwijs gewerkt en daar heb je veel minder administratief gedoe. Ik had nooit gezeur of e-mails van ouders, geen tijdrovend overleg met orthopedagogen en IB'ers en ook geen schoonmaakavonden, pleindienst of andere onzin. Onbegrijpelijk dat het salaris in het basisonderwijs zoveel lager is.Jvdb156 schreef: ↑03-09-2017 23:01En dat is ook de reden waarom leerkrachten vinden dat ze worden overspoeld en het oneerlijk is dat de schalen voor middelbare scholen vele malen hoger zijn. Scheelt zo 2500bruto voor iemand in eindschaal.
Als ik leerkracht was zou ik het wel weten dan maar middelbaar met verschillende klasse en ook minder eindverantwoordelijk want die deel je met de overige 15 leerkrachten.
zondag 3 september 2017 om 23:34
Ik ben zelf moeder van een slechtziend kind die in de klas allemaal aanpassingen heeft.
Vorig jaar begon er opeens pestgedrag te ontstaan (tas verstoppen, slaan en stompen)
Bleek dat een aantal kinderen jaloers waren op zijn aanpassingen (oa een tablet)
Zijn begeleider is toen extra gekomen en heeft de klas nogmaals uitgelegd dat *** deze tablet niet heeft gekregen voor de leuk, maar omdat het hem helpt met zijn schoolwerk.
Gelukkig was het pesten toen over
Vorig jaar begon er opeens pestgedrag te ontstaan (tas verstoppen, slaan en stompen)
Bleek dat een aantal kinderen jaloers waren op zijn aanpassingen (oa een tablet)
Zijn begeleider is toen extra gekomen en heeft de klas nogmaals uitgelegd dat *** deze tablet niet heeft gekregen voor de leuk, maar omdat het hem helpt met zijn schoolwerk.
Gelukkig was het pesten toen over
calvijn1 wijzigde dit bericht op 03-09-2017 23:49
0.87% gewijzigd
Frankly my dear, I don"t give a damn
zondag 3 september 2017 om 23:41
Misschien even de naam van je kind aanpassen?calvijn1 schreef: ↑03-09-2017 23:34Ik ben zelf moeder van een slechtziend kind die in de klas allemaal aanpassingen heeft.
Vorig jaar begon er opeens pestgedrag te ontstaan (tas verstoppen, slaan en stompen)
Bleek dat een aantal kinderen jaloers waren op zijn aanpassingen (oa een tablet)
Zijn begeleider is toen extra gekomen en heeft de klas nogmaals uitgelegd dat ** deze tablet niet heeft gekregen voor de leuk, maar omdat het hem helpt met zijn schoolwerk.
Gelukkig was het pesten toen over
zondag 3 september 2017 om 23:44
Eens Calvijn, veel onbegrip en onmin in een groep kan worden weggenomen door openheid, eerlijkheid, duidelijkheid en door het structureel begeleiden van de groepsdynamiek. Dat kan voor sommige scholen een enorme tijdsinvestering lijken maar veelal kost het blussen van brandjes uiteindelijk meer tijd want kinderen voelen zich dan namelijk structureel onveilig.
Kinderen zijn inderdaad echt net mensen en floreren dus bij openheid, eerlijkheid, duidelijkheid en vaste afspraken die consequent gehanteerd en dus aangeleerd moeten worden. Er bestaat imho namelijk geen kind dat een ander doelbewust wil elimineren, wel kinderen die uit angst, onbegrip een eigen plan trekken. Het is aan volwassenen om hen hier adequaat in te begeleiden. Dit geldt voor scholen, ouders, intern/extern begeleiders en alle andere mogelijke betrokkenen.
Kinderen zijn inderdaad echt net mensen en floreren dus bij openheid, eerlijkheid, duidelijkheid en vaste afspraken die consequent gehanteerd en dus aangeleerd moeten worden. Er bestaat imho namelijk geen kind dat een ander doelbewust wil elimineren, wel kinderen die uit angst, onbegrip een eigen plan trekken. Het is aan volwassenen om hen hier adequaat in te begeleiden. Dit geldt voor scholen, ouders, intern/extern begeleiders en alle andere mogelijke betrokkenen.
enn wijzigde dit bericht op 03-09-2017 23:48
1.56% gewijzigd
“I've learned that people will forget what you said, people will forget what you did, but people will never forget how you made them feel.” Maya Angelou.
zondag 3 september 2017 om 23:48
maandag 4 september 2017 om 00:52
Nou, TO, wat fijn dat je in Den Haag woont. Dan is de Tweede Kamer niet ver weg en kan je daar gaan protesteren tegen het passend onderwijs. Dit is namelijk nu eenmaal het gevolg daarvan. Kinderen worden niet meer zo snel doorgestuurd naar het speciaal onderwijs, maar moeten zoveel mogelijk met aanpassingen op regulier blijven. En de ene school zal daar vast beter mee omgaan dan de andere, maar dit is een situatie waar ze allemaal niet zelf voor hebben gekozen. Als het je kind zo schaadt dan had ik allang een andere school voor haar uitgezocht waar ze wellicht wat beter de aandacht kunnen verdelen tussen 'normale' leerlingen en leerlingen met een beperking in plaats van hier je beklag op het forum te schrijven. En verder walgelijk hoe jij tegen kinderen met een beperking aankijkt en een petitie van je kind tegen een individuele leerling goedkeurt.
