Werk & Studie
alle pijlers
Geschiedenis opdrachten
donderdag 16 november 2017 om 19:37
Hallo allemaal,
Ik ben een lessen aan net voorbereiden voor morgen, ik ben namelijk een geschiedenis docent.
Er is een 2 mavo klas het is een best wel drukke klas.
Aangezien dit de laatste les is voor de toets wil ik een opdracht voor ze hebben zodat je ze alles er in kunnen verwerken.
Dan heb ik het niet over een oefentoets etc maar een echte opdracht denk aan tekening enzovoort.
Hebben jullie nog sugesties?
Alvast bedankt!
Ik ben een lessen aan net voorbereiden voor morgen, ik ben namelijk een geschiedenis docent.
Er is een 2 mavo klas het is een best wel drukke klas.
Aangezien dit de laatste les is voor de toets wil ik een opdracht voor ze hebben zodat je ze alles er in kunnen verwerken.
Dan heb ik het niet over een oefentoets etc maar een echte opdracht denk aan tekening enzovoort.
Hebben jullie nog sugesties?
Alvast bedankt!
donderdag 16 november 2017 om 20:16
vrouwjagersma schreef: ↑16-11-2017 20:10Kies de twee sterkste leerlingen uit de klas uit. Laat ze tegen elkaar vechten. Laat de andere leerlingen bepalen of ze het mogen overleven.
Zo maak je het Romeinse Rijk aanschouwelijk.
Aderlating in groepjes, om de gezondheidszorg in de Middeleeuwen te verduidelijken.
In een volgende les kun je dan lesgeven over de heksenvervolging (regel hiervoor voldoende hout) of je kunt iets doen met mosterdgas.
Jij bent echt heuuuuul creatief zeg. Als ik nog eens inspiratie nodig heb mag ik je dan een pb sturen?
donderdag 16 november 2017 om 20:45
Haha geniaal!vrouwjagersma schreef: ↑16-11-2017 20:10Kies de twee sterkste leerlingen uit de klas uit. Laat ze tegen elkaar vechten. Laat de andere leerlingen bepalen of ze het mogen overleven.
Zo maak je het Romeinse Rijk aanschouwelijk.
Aderlating in groepjes, om de gezondheidszorg in de Middeleeuwen te verduidelijken.
In een volgende les kun je dan lesgeven over de heksenvervolging (regel hiervoor voldoende hout) of je kunt iets doen met mosterdgas.
donderdag 16 november 2017 om 20:59
Lady*Voldemort schreef: ↑16-11-2017 19:41Misschien kun je ze vragen je Nederlands wat bij te spijkeren. Man man man, wat een narigheid.
SO TRUE!
donderdag 16 november 2017 om 21:17
De mavo is nooit opgeheven, is nooit verdwenen uit de wet op het voortgezet onderwijs. http://wetten.overheid.nl/BWBR0002399/2017-08-01stripverhaal schreef: ↑16-11-2017 19:46Geschiedenisdocent, echt? (vooral na je geloept te hebben vind ik dat behoorlijk onwaarschijnlijk).
En een mavo 2 klas? Dat is pas geschiedenis, want de mavo bestaat toch al een poosje niet meer.... (ik heb het even opgezocht, maar de mavo bestaat sinds 1999 al niet meer...)
donderdag 16 november 2017 om 21:22
Je vergeet de rl experience met de guillotine. Grote hakbijl is een goed alternatief.vrouwjagersma schreef: ↑16-11-2017 20:10Kies de twee sterkste leerlingen uit de klas uit. Laat ze tegen elkaar vechten. Laat de andere leerlingen bepalen of ze het mogen overleven.
Zo maak je het Romeinse Rijk aanschouwelijk.
Aderlating in groepjes, om de gezondheidszorg in de Middeleeuwen te verduidelijken.
In een volgende les kun je dan lesgeven over de heksenvervolging (regel hiervoor voldoende hout) of je kunt iets doen met mosterdgas.
De kruistochten zij ook leuk, je hebt vast we wal verschillende geloven in je klas. Laat ze bij techniek zwaarden maken.
En anders kan je ze altijd nog loopgraven laten graven op het schoolplein. Wederom is een rl beleving wenselijk:stinkbommen.
donderdag 16 november 2017 om 21:27
Jij hebt ook echt hart voor je vak, zo mooi is datMoirenPhae schreef: ↑16-11-2017 21:22Je vergeet de rl experience met de guillotine. Grote hakbijl is een goed alternatief.
De kruistochten zij ook leuk, je hebt vast we wal verschillende geloven in je klas. Laat ze bij techniek zwaarden maken.
En anders kan je ze altijd nog loopgraven laten graven op het schoolplein. Wederom is een rl beleving wenselijk:stinkbommen.
Dun gezaaid zijn we, goede leraren. Maar TO, we delen onze kennis en ervaring met liefde, opdat alle leerlingen in Nederland geïnspireerd en goed onderwijs mogen ontvangen.
donderdag 16 november 2017 om 21:29
Speciaal onderwijs, dan word je pas creatief en dat hou je alleen col met hart voor je klas.vrouwjagersma schreef: ↑16-11-2017 21:27Jij hebt ook echt hart voor je vak, zo mooi is dat
Dun gezaaid zijn we, goede leraren. Maar TO, we delen onze kennis en ervaring met liefde, opdat alle leerlingen in Nederland geïnspireerd en goed onderwijs mogen ontvangen.
Morgen doen we de inquisitie schoolbreed. Wel spannend, want eigenlijk werken we niet klasoverstijgend. Ik heb die heks van een collega van me gisteren aangegeven. Die zit nu in de gymzaaldouches vast met de rest.
donderdag 16 november 2017 om 21:30
werk-studie/aandacht-van-docent/list_messages/390047Anoniem7271 schreef: ↑16-11-2017 19:37Hallo allemaal,
Ik ben een lessen aan net voorbereiden voor morgen, ik ben namelijk een geschiedenis docent.
Er is een 2 mavo klas het is een best wel drukke klas.
Aangezien dit de laatste les is voor de toets wil ik een opdracht voor ze hebben zodat je ze alles er in kunnen verwerken.
Dan heb ik het niet over een oefentoets etc maar een echte opdracht denk aan tekening enzovoort.
Hebben jullie nog sugesties?
Alvast bedankt!
In 2 maanden van leerlinge naar docent?
donderdag 16 november 2017 om 21:33
MoirenPhae schreef: ↑16-11-2017 21:29Speciaal onderwijs, dan word je pas creatief en dat hou je alleen col met hart voor je klas.
Morgen doen we de inquisitie schoolbreed. Wel spannend, want eigenlijk werken we niet klasoverstijgend. Ik heb die heks van een collega van me gisteren aangegeven. Die zit nu in de gymzaaldouches vast met de rest.
Zo mooi dit. Dit is wat goed onderwijs is.
Ik doe volgende week een project rondom de Franse revolutie. Ik zet de ene helft van de klas tussen de taartjes op lekkere zachte banken en laat de andere helft hongerlijden in het bezemhok. En dan roepen we de revolutie uit.
donderdag 16 november 2017 om 21:36
Gebruik techniek voor het maken van een guillotine. Zijn ze er ook zuiniger op. Wel goed laten oliën ivm vlekken!vrouwjagersma schreef: ↑16-11-2017 21:33
Zo mooi dit. Dit is wat goed onderwijs is.
Ik doe volgende week een project rondom de Franse revolutie. Ik zet de ene helft van de klas tussen de taartjes op lekkere zachte banken en laat de andere helft hongerlijden in het bezemhok. En dan roepen we de revolutie uit.
Ik ga volgende week een nieuw tijdvak starten. Ik dacht WOII, maar dat is best groot en red ik niet voor de kerst. Heb jij nog een tip.
Of de TO mss hier?
donderdag 16 november 2017 om 21:48
Afgaande op wat ik hier lees geloof ik jullie!MoirenPhae schreef: ↑16-11-2017 21:46Geloof me, wij zij beter dan al die amateurs op tv!
Serieus trouwens.
donderdag 16 november 2017 om 22:49
Die slaapt al, moest naar bed van haar ouders.
vrijdag 17 november 2017 om 22:24
Dat is echt te zonde.winterqueen schreef: ↑17-11-2017 22:21Ik ga helemaal stuk hier...
vrijdag 17 november 2017 om 23:04
Je kan altijd The Wave naspelen.MoirenPhae schreef: ↑16-11-2017 21:36Gebruik techniek voor het maken van een guillotine. Zijn ze er ook zuiniger op. Wel goed laten oliën ivm vlekken!
Ik ga volgende week een nieuw tijdvak starten. Ik dacht WOII, maar dat is best groot en red ik niet voor de kerst. Heb jij nog een tip.
Of de TO mss hier?
