Geld & Recht
alle pijlers
ongepaste relatie, wat kan ik doen?
maandag 4 april 2011 om 22:44
Beste dames en heren,
Ik weet even niet meer wat ik moet doen en wat wijsheid is, maar ik zit er vreselijk mee. Ik weet ook niet op welke pijler dit hoort, maar omdat op deze pijler vaak werk gerelateerde topics staan zet ik het hier maar bij.
Ik ben een docent in opleiding en samen met andere stagiaires loop ik nu stage. Een van deze stagiaires is op een andere dependance begonnen en heeft daar, toen deze stagiaire een leerling op stap tegenkwam, met de leerling gezoend. Deze stagiaire is toen naar mijn dependance overgeplaatst.
Het is dus uitgekomen. Mijn school (waar ook de stagiaire vandaan komt) en mijn stageschool zijn op de hoogte, maar er wordt totaal geen issue van gemaakt. Mijn andere mede-stagiaires zijn ook op de hoogte gebracht en reageren precies hetzelfde; er is een fout gemaakt, het is nu goedgemaakt want het zal nóóit meer voorkomen. Ik ben dus de enige die hier een big deal van maakt. Ik snap er namelijk niets van, ik vind het een gróte fout en ik snap niet hoe je nu nog je stage kan halen als je zo'n grote inschattingsfout maakt. Ik vind dit zelfs genoeg grond voor een opleiding om een student te weigeren.
Wat mis ik? Zijn er nog andere kanten aan dit verhaal? Kan ik nog wat anders doen? Ik geef erg veel om mijn leerlingen maar zou ze nooit als iets anders zien als kinderen en je neemt geen voorbeeldrol aan om die 's avonds weer af te leggen. Ik begrijp het gewoon niet en zit er erg mee in mijn maag. Ik hoop op goed advies van jullie.
Ik weet even niet meer wat ik moet doen en wat wijsheid is, maar ik zit er vreselijk mee. Ik weet ook niet op welke pijler dit hoort, maar omdat op deze pijler vaak werk gerelateerde topics staan zet ik het hier maar bij.
Ik ben een docent in opleiding en samen met andere stagiaires loop ik nu stage. Een van deze stagiaires is op een andere dependance begonnen en heeft daar, toen deze stagiaire een leerling op stap tegenkwam, met de leerling gezoend. Deze stagiaire is toen naar mijn dependance overgeplaatst.
Het is dus uitgekomen. Mijn school (waar ook de stagiaire vandaan komt) en mijn stageschool zijn op de hoogte, maar er wordt totaal geen issue van gemaakt. Mijn andere mede-stagiaires zijn ook op de hoogte gebracht en reageren precies hetzelfde; er is een fout gemaakt, het is nu goedgemaakt want het zal nóóit meer voorkomen. Ik ben dus de enige die hier een big deal van maakt. Ik snap er namelijk niets van, ik vind het een gróte fout en ik snap niet hoe je nu nog je stage kan halen als je zo'n grote inschattingsfout maakt. Ik vind dit zelfs genoeg grond voor een opleiding om een student te weigeren.
Wat mis ik? Zijn er nog andere kanten aan dit verhaal? Kan ik nog wat anders doen? Ik geef erg veel om mijn leerlingen maar zou ze nooit als iets anders zien als kinderen en je neemt geen voorbeeldrol aan om die 's avonds weer af te leggen. Ik begrijp het gewoon niet en zit er erg mee in mijn maag. Ik hoop op goed advies van jullie.
dinsdag 5 april 2011 om 00:24
We zijn allemaal 15 geweest en de meesten van ons waren zo onschuldig nog niet.
Ten tweede zie ik vaak genoeg jonge meisjes van 15 in de discotheek staan en hoe zie ik dat ze 15 zijn? Omdat er altijd 1 bij loopt die er niet volledig geplamuurd met pumps bijloopt.
Vele meisjes kleden zich ouder, maken zich op en proberen zich ouder te gedragen. Toen ik zestien was had ik een vriend van 19.
Er zijn maatregelen genomen, die volgens de leiding passend zijn. Maak je niet zo druk, het gaat je nl. helemaal niks aan. Je doet net alsof hij iemand heeft aangerand en pedofiele neigingen heeft.
Volgens mij speelt er meer, want iemand van een opleiding afsturen(hetgeen jij gepast vind), is eigenlijk iemand zijn toekomst kapot maken. Nee dat vind ik geen normale gedachtengang van een mede stagair
Ten tweede zie ik vaak genoeg jonge meisjes van 15 in de discotheek staan en hoe zie ik dat ze 15 zijn? Omdat er altijd 1 bij loopt die er niet volledig geplamuurd met pumps bijloopt.
Vele meisjes kleden zich ouder, maken zich op en proberen zich ouder te gedragen. Toen ik zestien was had ik een vriend van 19.
Er zijn maatregelen genomen, die volgens de leiding passend zijn. Maak je niet zo druk, het gaat je nl. helemaal niks aan. Je doet net alsof hij iemand heeft aangerand en pedofiele neigingen heeft.
Volgens mij speelt er meer, want iemand van een opleiding afsturen(hetgeen jij gepast vind), is eigenlijk iemand zijn toekomst kapot maken. Nee dat vind ik geen normale gedachtengang van een mede stagair
dinsdag 5 april 2011 om 00:24
quote:dubiootje schreef op 05 april 2011 @ 00:18:
[...]
Nee toch? Er mag toch geen drank aan hen geserveerd worden? Onder de 16 tenminste? Als ze zelf aan drank kunnen komen is het natuurlijk een ander verhaal, maar toegestaan is het toch niet?En wie checkt dat? Ik vrees dat er jonger gezopen wordt dan wij denken. Vooral in bepaalde lagen van de samenleving (denk dames in de dop types).
[...]
Nee toch? Er mag toch geen drank aan hen geserveerd worden? Onder de 16 tenminste? Als ze zelf aan drank kunnen komen is het natuurlijk een ander verhaal, maar toegestaan is het toch niet?En wie checkt dat? Ik vrees dat er jonger gezopen wordt dan wij denken. Vooral in bepaalde lagen van de samenleving (denk dames in de dop types).
dinsdag 5 april 2011 om 00:28
quote:ardni schreef op 05 april 2011 @ 00:24:
We zijn allemaal 15 geweest en de meesten van ons waren zo onschuldig nog niet.
Ten tweede zie ik vaak genoeg jonge meisjes van 15 in de discotheek staan en hoe zie ik dat ze 15 zijn? Omdat er altijd 1 bij loopt die er niet volledig geplamuurd met pumps bijloopt.
Vele meisjes kleden zich ouder, maken zich op en proberen zich ouder te gedragen. Toen ik zestien was had ik een vriend van 19.
Maar dat is het punt ook niet, het gaat erom dat hij leraar in opleiding is en dan hoort het tot de kern van je baan dat je dit soort dingen niet met leerlingen doet.
Er zijn maatregelen genomen, die volgens de leiding passend zijn. Maak je niet zo druk, het gaat je nl. helemaal niks aan. Je doet net alsof hij iemand heeft aangerand en pedofiele neigingen heeft.
Volgens mij speelt er meer, want iemand van een opleiding afsturen(hetgeen jij gepast vind), is eigenlijk iemand zijn toekomst kapot maken. Nee dat vind ik geen normale gedachtengang van een mede stagair
Waarom moet er meer spelen? Zij wil gewoon dat hij zijn vak uitoefent zoals het hoort, meer niet.
We zijn allemaal 15 geweest en de meesten van ons waren zo onschuldig nog niet.
Ten tweede zie ik vaak genoeg jonge meisjes van 15 in de discotheek staan en hoe zie ik dat ze 15 zijn? Omdat er altijd 1 bij loopt die er niet volledig geplamuurd met pumps bijloopt.
Vele meisjes kleden zich ouder, maken zich op en proberen zich ouder te gedragen. Toen ik zestien was had ik een vriend van 19.
Maar dat is het punt ook niet, het gaat erom dat hij leraar in opleiding is en dan hoort het tot de kern van je baan dat je dit soort dingen niet met leerlingen doet.
Er zijn maatregelen genomen, die volgens de leiding passend zijn. Maak je niet zo druk, het gaat je nl. helemaal niks aan. Je doet net alsof hij iemand heeft aangerand en pedofiele neigingen heeft.
Volgens mij speelt er meer, want iemand van een opleiding afsturen(hetgeen jij gepast vind), is eigenlijk iemand zijn toekomst kapot maken. Nee dat vind ik geen normale gedachtengang van een mede stagair
Waarom moet er meer spelen? Zij wil gewoon dat hij zijn vak uitoefent zoals het hoort, meer niet.
dinsdag 5 april 2011 om 00:32
dinsdag 5 april 2011 om 00:34
Het leeftijdsverschil is helemaal niet het probleem, alhoewel ik het groot vind. Het gaat om de docent-leerling verhouding. Vind je het oké dat leerlingen met hun docenten gaan staan zoenen?
Het maakt hem chantabel. Het maakt dat je geen enkel gezag meer hebt over een klas. En als je zulke inschattingsfouten maakt vind ik inderdaad dat je misschien beter bent geschikt voor andere beroepsgroepen.
Het maakt hem chantabel. Het maakt dat je geen enkel gezag meer hebt over een klas. En als je zulke inschattingsfouten maakt vind ik inderdaad dat je misschien beter bent geschikt voor andere beroepsgroepen.
dinsdag 5 april 2011 om 00:37
dinsdag 5 april 2011 om 00:39
dinsdag 5 april 2011 om 00:40
quote:The_Jets schreef op 05 april 2011 @ 00:34:
Het maakt hem chantabel. Het maakt dat je geen enkel gezag meer hebt over een klas. En als je zulke inschattingsfouten maakt vind ik inderdaad dat je misschien beter bent geschikt voor andere beroepsgroepen.Ja, ja en ja.
Het maakt hem chantabel. Het maakt dat je geen enkel gezag meer hebt over een klas. En als je zulke inschattingsfouten maakt vind ik inderdaad dat je misschien beter bent geschikt voor andere beroepsgroepen.Ja, ja en ja.
Wat gij niet wilt dat u geschiedt, doe dat ook een ander niet.
dinsdag 5 april 2011 om 00:43
quote:The_Jets schreef op 05 april 2011 @ 00:34:
Het leeftijdsverschil is helemaal niet het probleem, alhoewel ik het groot vind. Het gaat om de docent-leerling verhouding. Vind je het oké dat leerlingen met hun docenten gaan staan zoenen?
Het maakt hem chantabel. Het maakt dat je geen enkel gezag meer hebt over een klas. En als je zulke inschattingsfouten maakt vind ik inderdaad dat je misschien beter bent geschikt voor andere beroepsgroepen.
Er zijn gepaste maatregelen genomen. Meestal worden er gesprekken gevoerd(waar jij niet bij bent omdat ze jou eigenlijk niks aan gaan. De jongen is stagair en geen docent. Wat hij heeft gedaan is dom, maar fouten maken kan gebeuren in deze fase.
De volgende keer wordt er niet meer zo coulant mee omgegaan en dat zal hij ook wel weten.
Het huidige onderwijssysteem bestaat al jaren evenals de pabo en nu hier en daar onderwijskundige minors. Als hogescholen het nodig vonden om mensen in dit soort situaties hun toekomst te ontnemen omdat ze niet geschikt zijn voor het onderwijs was dat allang gebeurd.
Ik vind het simpelweg niet aan mij als leek en ook niet aan jou als mede stagair (je bent immers geen docent) om te bepalen dat hij niet genoeg gestraft is en dat mensen in dit soort gevallen van een opleiding gestuurd moeten worden. Dat vind ik nogal een uitspraak.
Het leeftijdsverschil is helemaal niet het probleem, alhoewel ik het groot vind. Het gaat om de docent-leerling verhouding. Vind je het oké dat leerlingen met hun docenten gaan staan zoenen?
Het maakt hem chantabel. Het maakt dat je geen enkel gezag meer hebt over een klas. En als je zulke inschattingsfouten maakt vind ik inderdaad dat je misschien beter bent geschikt voor andere beroepsgroepen.
Er zijn gepaste maatregelen genomen. Meestal worden er gesprekken gevoerd(waar jij niet bij bent omdat ze jou eigenlijk niks aan gaan. De jongen is stagair en geen docent. Wat hij heeft gedaan is dom, maar fouten maken kan gebeuren in deze fase.
De volgende keer wordt er niet meer zo coulant mee omgegaan en dat zal hij ook wel weten.
Het huidige onderwijssysteem bestaat al jaren evenals de pabo en nu hier en daar onderwijskundige minors. Als hogescholen het nodig vonden om mensen in dit soort situaties hun toekomst te ontnemen omdat ze niet geschikt zijn voor het onderwijs was dat allang gebeurd.
Ik vind het simpelweg niet aan mij als leek en ook niet aan jou als mede stagair (je bent immers geen docent) om te bepalen dat hij niet genoeg gestraft is en dat mensen in dit soort gevallen van een opleiding gestuurd moeten worden. Dat vind ik nogal een uitspraak.
dinsdag 5 april 2011 om 00:50
quote:Paekzwart schreef op 05 april 2011 @ 00:36:
De kern van de baan van een docent is dat hij goed les kan geven.
Deze jongen is nog geen docent maar stagiair. Dat woord houdt in dat hij nog begeleiding krijgt.
Je moet twee dingen heel goed kunnen. Goed kunnen lesgeven en goed met je leerlingen om kunnen gaan. Als je goed in je vak zit, alles kan vertellen wat er over te weten valt en dat zo kan vertellen dat een klas 14jarigen het snapt is dat mooi. Maar je draagt, of je het nou wilt of niet, ook bij aan de pedagogische ontwikkeling van de leerlingen. Kinderen zitten zo'n groot gedeelte van hun tijd op school, ze leren er functioneren in de maatschappij en in een groep. Door de pubertijd gaan ze grenzen verkennen, lopen ze tegen zichzelf aan en met het diploma hopen we ze niet alleen klaar te hebben gestoomd voor een vervolgopleiding maar ook voor de volgende fase in hun leven.
Maar in feite sta ik machteloos, dus. Ik kan naar een vertrouwenspersoon gaan, maar ik weet niet wat het kan oplossen. Ik heb in een bespreking toen er naar mijn mening werd gevraagd mijn eerlijke mening gegeven en daar was iedereen het pas mee eens toen we buiten stonden. En ik kan mijn leerlingen in de gaten houden, maar daar moet ik ook mee oppassen. Vermoeiend.
De kern van de baan van een docent is dat hij goed les kan geven.
Deze jongen is nog geen docent maar stagiair. Dat woord houdt in dat hij nog begeleiding krijgt.
Je moet twee dingen heel goed kunnen. Goed kunnen lesgeven en goed met je leerlingen om kunnen gaan. Als je goed in je vak zit, alles kan vertellen wat er over te weten valt en dat zo kan vertellen dat een klas 14jarigen het snapt is dat mooi. Maar je draagt, of je het nou wilt of niet, ook bij aan de pedagogische ontwikkeling van de leerlingen. Kinderen zitten zo'n groot gedeelte van hun tijd op school, ze leren er functioneren in de maatschappij en in een groep. Door de pubertijd gaan ze grenzen verkennen, lopen ze tegen zichzelf aan en met het diploma hopen we ze niet alleen klaar te hebben gestoomd voor een vervolgopleiding maar ook voor de volgende fase in hun leven.
Maar in feite sta ik machteloos, dus. Ik kan naar een vertrouwenspersoon gaan, maar ik weet niet wat het kan oplossen. Ik heb in een bespreking toen er naar mijn mening werd gevraagd mijn eerlijke mening gegeven en daar was iedereen het pas mee eens toen we buiten stonden. En ik kan mijn leerlingen in de gaten houden, maar daar moet ik ook mee oppassen. Vermoeiend.
dinsdag 5 april 2011 om 00:50
quote:blijfgewoonbianca schreef op 05 april 2011 @ 00:37:
[...]
Klopt. Maar laten ze toch maar lekker oefenen op elkaar, ipv op volwassenen.
Ik weet het niet hoor maar op het vwo zaten er toch wat 19 jarigen(zittenblijvers) En die zoenden met 15 en 16 jarigen.
De 19 jarigen werden vervolgens twintig voor dat de 15 jarigen 16 waren, dus nee ik zie het probleem niet. Daarnaast begint het probleem thuis dat ouders het blijkbaar prima vinden dat hun dochters er uit zien als 18 jarigen en blijkbaar gaan stappen tussen bijvoorbeeld de studenten, die met hun lamme hersen aanpappen met 15/16 jarigen. Niet alle discotheken en kroegen controlleren nl. goed.
Qua leeftijd is er wat mij betreft geen erg groot probleem. Dat hij chantabel is en dat het een leerlinge betreft is wel een probleem. Gelukkig is het een stagair word hij op het matje geroepen en hopen we dat hij deze fout niet nogmaals maakt,
Ja deze jongen heeft een fout gemaakt, maar daar hoeft hij niet jaren voor te boeten.
[...]
Klopt. Maar laten ze toch maar lekker oefenen op elkaar, ipv op volwassenen.
Ik weet het niet hoor maar op het vwo zaten er toch wat 19 jarigen(zittenblijvers) En die zoenden met 15 en 16 jarigen.
De 19 jarigen werden vervolgens twintig voor dat de 15 jarigen 16 waren, dus nee ik zie het probleem niet. Daarnaast begint het probleem thuis dat ouders het blijkbaar prima vinden dat hun dochters er uit zien als 18 jarigen en blijkbaar gaan stappen tussen bijvoorbeeld de studenten, die met hun lamme hersen aanpappen met 15/16 jarigen. Niet alle discotheken en kroegen controlleren nl. goed.
Qua leeftijd is er wat mij betreft geen erg groot probleem. Dat hij chantabel is en dat het een leerlinge betreft is wel een probleem. Gelukkig is het een stagair word hij op het matje geroepen en hopen we dat hij deze fout niet nogmaals maakt,
Ja deze jongen heeft een fout gemaakt, maar daar hoeft hij niet jaren voor te boeten.
dinsdag 5 april 2011 om 00:55
quote:ardni schreef op 05 april 2011 @ 00:50:
[...]
Ik weet het niet hoor maar op het vwo zaten er toch wat 19 jarigen(zittenblijvers) En die zoenden met 15 en 16 jarigen.
De 19 jarigen werden vervolgens twintig voor dat de 15 jarigen 16 waren, dus nee ik zie het probleem niet. Daarnaast begint het probleem thuis dat ouders het blijkbaar prima vinden dat hun dochters er uit zien als 18 jarigen en blijkbaar gaan stappen tussen bijvoorbeeld de studenten, die met hun lamme hersen aanpappen met 15/16 jarigen. Niet alle discotheken en kroegen controlleren nl. goed.
Qua leeftijd is er wat mij betreft geen erg groot probleem. Dat hij chantabel is en dat het een leerlinge betreft is wel een probleem. Gelukkig is het een stagair word hij op het matje geroepen en hopen we dat hij deze fout niet nogmaals maakt,
Ja deze jongen heeft een fout gemaakt, maar daar hoeft hij niet jaren voor te boeten.Ja, en beiden zijn in dat geval leerlingen. En dan is daar weinig mis mee.
[...]
Ik weet het niet hoor maar op het vwo zaten er toch wat 19 jarigen(zittenblijvers) En die zoenden met 15 en 16 jarigen.
De 19 jarigen werden vervolgens twintig voor dat de 15 jarigen 16 waren, dus nee ik zie het probleem niet. Daarnaast begint het probleem thuis dat ouders het blijkbaar prima vinden dat hun dochters er uit zien als 18 jarigen en blijkbaar gaan stappen tussen bijvoorbeeld de studenten, die met hun lamme hersen aanpappen met 15/16 jarigen. Niet alle discotheken en kroegen controlleren nl. goed.
Qua leeftijd is er wat mij betreft geen erg groot probleem. Dat hij chantabel is en dat het een leerlinge betreft is wel een probleem. Gelukkig is het een stagair word hij op het matje geroepen en hopen we dat hij deze fout niet nogmaals maakt,
Ja deze jongen heeft een fout gemaakt, maar daar hoeft hij niet jaren voor te boeten.Ja, en beiden zijn in dat geval leerlingen. En dan is daar weinig mis mee.
Ja, dat vind ik echt.
dinsdag 5 april 2011 om 00:55
Met de pedagogische vaardigheden valt het wel mee, bij ons kun je met een minor van een half jaar voor de klas staan.
Ik doe een beta studie, pedagogiek is mij vreemd, maar schijnbaar kun je dus je onderwijsbevoegdheid halen en op het vmbo en mbo lesgegeven.In dat half jaar krijg je dus wel pedagogiek maar aangezien je dan ook al stage moet lopen kan het niet erg veel zijn.
Ik doe een beta studie, pedagogiek is mij vreemd, maar schijnbaar kun je dus je onderwijsbevoegdheid halen en op het vmbo en mbo lesgegeven.In dat half jaar krijg je dus wel pedagogiek maar aangezien je dan ook al stage moet lopen kan het niet erg veel zijn.
dinsdag 5 april 2011 om 00:58
Leerlingen!! Leerlingen die met andere leerlingen zoenen, desnoods met de opa van de buurjongen, daar kun je ook van alles van vinden. Maar daar gaat het hier niet om.
Het is een docent, in opleiding weliswaar, maar wel iemand die voor een klas gaat staan. Die moet uitleggen wat hij gaat doen in dat lesuur en waarom hij dat doet, die van alles verslagen moet typen maar wel lesgeeft. En als je lesgeeft loop je ook in een school rond, je praat met je leerlingen en waar je ook bent in die school ben je in feite de baas over ze.
Het is een docent, in opleiding weliswaar, maar wel iemand die voor een klas gaat staan. Die moet uitleggen wat hij gaat doen in dat lesuur en waarom hij dat doet, die van alles verslagen moet typen maar wel lesgeeft. En als je lesgeeft loop je ook in een school rond, je praat met je leerlingen en waar je ook bent in die school ben je in feite de baas over ze.
dinsdag 5 april 2011 om 01:00
quote:ardni schreef op 05 april 2011 @ 00:55:
Met de pedagogische vaardigheden valt het wel mee, bij ons kun je met een minor van een half jaar voor de klas staan.
Ik doe een beta studie, pedagogiek is mij vreemd, maar schijnbaar kun je dus je onderwijsbevoegdheid halen en op het vmbo en mbo lesgegeven.In dat half jaar krijg je dus wel pedagogiek maar aangezien je dan ook al stage moet lopen kan het niet erg veel zijn.Pedagogische vaardigheden zitten ook in je, het is niet allemaal aan te leren. En je moet in zo'n geval aan je water kunnen aanvoelen dat je daarna niks meer te zeggen hebt over die leerling en iedereen die je gezien heeft, laat staan alle vriendjes en vriendinnetjes die ze het gaan vertellen. Zelfs als het niet uitgekomen was.
Met de pedagogische vaardigheden valt het wel mee, bij ons kun je met een minor van een half jaar voor de klas staan.
Ik doe een beta studie, pedagogiek is mij vreemd, maar schijnbaar kun je dus je onderwijsbevoegdheid halen en op het vmbo en mbo lesgegeven.In dat half jaar krijg je dus wel pedagogiek maar aangezien je dan ook al stage moet lopen kan het niet erg veel zijn.Pedagogische vaardigheden zitten ook in je, het is niet allemaal aan te leren. En je moet in zo'n geval aan je water kunnen aanvoelen dat je daarna niks meer te zeggen hebt over die leerling en iedereen die je gezien heeft, laat staan alle vriendjes en vriendinnetjes die ze het gaan vertellen. Zelfs als het niet uitgekomen was.
dinsdag 5 april 2011 om 01:02
quote:The_Jets schreef op 05 april 2011 @ 00:58:
Leerlingen!! Leerlingen die met andere leerlingen zoenen, desnoods met de opa van de buurjongen, daar kun je ook van alles van vinden. Maar daar gaat het hier niet om.
Het is een docent, in opleiding weliswaar, maar wel iemand die voor een klas gaat staan. Die moet uitleggen wat hij gaat doen in dat lesuur en waarom hij dat doet, die van alles verslagen moet typen maar wel lesgeeft. En als je lesgeeft loop je ook in een school rond, je praat met je leerlingen en waar je ook bent in die school ben je in feite de baas over ze.Wil je echt dat er nu, na dit voorval, een eind aan zijn leraarscarriere komt dan?
Leerlingen!! Leerlingen die met andere leerlingen zoenen, desnoods met de opa van de buurjongen, daar kun je ook van alles van vinden. Maar daar gaat het hier niet om.
Het is een docent, in opleiding weliswaar, maar wel iemand die voor een klas gaat staan. Die moet uitleggen wat hij gaat doen in dat lesuur en waarom hij dat doet, die van alles verslagen moet typen maar wel lesgeeft. En als je lesgeeft loop je ook in een school rond, je praat met je leerlingen en waar je ook bent in die school ben je in feite de baas over ze.Wil je echt dat er nu, na dit voorval, een eind aan zijn leraarscarriere komt dan?
