scriptie: niet tevreden over begeleider
donderdag 19 september 2013 om 14:25
Hallo allemaal,
Wegens herkenning een andere nick. Zou graag jullie advies willen over het volgende. Op het moment ben ik bezig met mijn mastertscriptie en ik zit nu in de 4e week. Mijn begeleider kende ik uit werkcolleges waar hij begeleider was en vond altijd dat hij dingen duidelijk uitlegde en had veel positieve verhalen over hem van ouderejaars studenten gehoord, dus ik was ontzettend blij dat hij mijn begeleider zou zijn. Nu ik bezig ben, vind ik dat hij mij anders behandeld dan een andere student die hij ook begeleid (waar ik veel contact mee heb). Ik heb veel minder achtergrondkennis dan haar (ik kom van het hbo) maar zij lijkt veel meer begeleiding en uitleg te krijgen dan ik. Tegelijkertijd vraagt zij ook meer dan ik maar toen ik in het begin dingen vroeg heb ik tot nu toe 2 keer een gemene opmerking van heb gehad, dingen als ja eigenlijk is dat wel logisch dus dat hoeven ze er niet bij te zetten (de vraag was hoe ze op iets in een artikel waren gekomen en nadat hij dat uitgelegd had zei hij dit dus, waarmee ie m.i. indirect zegt van ja het is logisch dus jij zou dat ook moeten kunnen begrijpen). Voor vandaag had ik een gesprek aangevraagd om het labwerk te bespreken, ik wilde een plan opzetten voor mezelf en we zouden mijn ideeen bespreken. Zegt ie dat ie van een masterstudent verwacht dat ik dit zelf op zou moeten kunnen zetten en hij eigenlijk helemaal niet te pas hoeft te komen aan dit soort werk, omdat het ook mijn project is (maar hij wilt deze data later wel zelf gebruiken voor z'n onderzoek, dus ik dacht dan heeft hij vast wel eisen). Dit vind ik zo gemeen, want die andere student vertelde mij dat hij elke keer aangeeft wat haar volgende stap is. En ik mag dat dus helemaal zelf bepalen... Dit komt op mij ontzettend vreemd over. Hij laat me helemaal vrij in mijn opzet voor het labwerk maar wilt wel mijn literatuuronderzoek lezen (wat meer voor mijzelf is om dingen te begrijpen, dit zegt hij zelf ook). Ik zit er over te denken om dit met hem te bespreken maar ik weet niet of dit mijn beoordeling beinvloed (professionele houding, zelfstandigheid en alles telt ook voor een groot deel mee). Een paar studiegenoten vonden dit geen goed idee omdat ik hem in het harnas zou kunnen jagen.
Wat denken jullie? Vind dit zo ongelooflijk k*t!! Ik stel hem ook geen vragen meer omdat hij zo veroordelend overkomt. Ik wil hem ook niet eens mijn literatuurverslag opsturen, helemaal geen behoefte aan. Net hetgene waar ik behoefte aan heb wilt ie mij geen uitleg ingeven.
Sorry voor het lange verhalen... bedankt alvast voor het lezen en hoor graag jullie tips! groetjes
Wegens herkenning een andere nick. Zou graag jullie advies willen over het volgende. Op het moment ben ik bezig met mijn mastertscriptie en ik zit nu in de 4e week. Mijn begeleider kende ik uit werkcolleges waar hij begeleider was en vond altijd dat hij dingen duidelijk uitlegde en had veel positieve verhalen over hem van ouderejaars studenten gehoord, dus ik was ontzettend blij dat hij mijn begeleider zou zijn. Nu ik bezig ben, vind ik dat hij mij anders behandeld dan een andere student die hij ook begeleid (waar ik veel contact mee heb). Ik heb veel minder achtergrondkennis dan haar (ik kom van het hbo) maar zij lijkt veel meer begeleiding en uitleg te krijgen dan ik. Tegelijkertijd vraagt zij ook meer dan ik maar toen ik in het begin dingen vroeg heb ik tot nu toe 2 keer een gemene opmerking van heb gehad, dingen als ja eigenlijk is dat wel logisch dus dat hoeven ze er niet bij te zetten (de vraag was hoe ze op iets in een artikel waren gekomen en nadat hij dat uitgelegd had zei hij dit dus, waarmee ie m.i. indirect zegt van ja het is logisch dus jij zou dat ook moeten kunnen begrijpen). Voor vandaag had ik een gesprek aangevraagd om het labwerk te bespreken, ik wilde een plan opzetten voor mezelf en we zouden mijn ideeen bespreken. Zegt ie dat ie van een masterstudent verwacht dat ik dit zelf op zou moeten kunnen zetten en hij eigenlijk helemaal niet te pas hoeft te komen aan dit soort werk, omdat het ook mijn project is (maar hij wilt deze data later wel zelf gebruiken voor z'n onderzoek, dus ik dacht dan heeft hij vast wel eisen). Dit vind ik zo gemeen, want die andere student vertelde mij dat hij elke keer aangeeft wat haar volgende stap is. En ik mag dat dus helemaal zelf bepalen... Dit komt op mij ontzettend vreemd over. Hij laat me helemaal vrij in mijn opzet voor het labwerk maar wilt wel mijn literatuuronderzoek lezen (wat meer voor mijzelf is om dingen te begrijpen, dit zegt hij zelf ook). Ik zit er over te denken om dit met hem te bespreken maar ik weet niet of dit mijn beoordeling beinvloed (professionele houding, zelfstandigheid en alles telt ook voor een groot deel mee). Een paar studiegenoten vonden dit geen goed idee omdat ik hem in het harnas zou kunnen jagen.
Wat denken jullie? Vind dit zo ongelooflijk k*t!! Ik stel hem ook geen vragen meer omdat hij zo veroordelend overkomt. Ik wil hem ook niet eens mijn literatuurverslag opsturen, helemaal geen behoefte aan. Net hetgene waar ik behoefte aan heb wilt ie mij geen uitleg ingeven.
Sorry voor het lange verhalen... bedankt alvast voor het lezen en hoor graag jullie tips! groetjes
donderdag 19 september 2013 om 14:37
Ik pik er eerst even twee dingen uit:
Ik stel hem ook geen vragen meer omdat hij zo veroordelend overkomt. Ik wil hem ook niet eens mijn literatuurverslag opsturen, helemaal geen behoefte aan. Net hetgene waar ik behoefte aan heb wilt ie mij geen uitleg ingeven.
Kijk, dit moet je dus niet gaan doen. Je verwacht van hem dat hij je netjes behandelt, dan moet je jezelf dus ook professioneel gedragen. En dus juist wel vragen stellen en juist wel je literatuurverslag opsturen.
maar toen ik in het begin dingen vroeg heb ik tot nu toe 2 keer een gemene opmerking van heb gehad, dingen als ja eigenlijk is dat wel logisch dus dat hoeven ze er niet bij te zetten (de vraag was hoe ze op iets in een artikel waren gekomen en nadat hij dat uitgelegd had zei hij dit dus, waarmee ie m.i. indirect zegt van ja het is logisch dus jij zou dat ook moeten kunnen begrijpen)
Jij interpreteert dit als gemeen, maar dat hoeft helemaal niet zo bedoeld te zijn. Die laatste zin is puur wat jij in zijn woorden leest, niet wat hij letterlijk zegt.
Verder is het beter om je te concentreren op jouw relatie met de begeleider dan hoe hij omgaat met anderen, want daar zit je niet bij. Dus je kunt nooit weten hoe het er precies aan toe gaat. Waar het om gaat is dat jij bepaalde dingen niet prettig vindt in jouw relatie met je begeleider, dus daar moet je je op concentreren.
Hoe dan? Niet door te gaan stampvoeten. Wel door bijvoorbeeld aan te kaarten dat je bepaalde dingen lastig vindt (bijvoorbeeld doordat je die kennis mist) en dat je daar graag in ondersteund wil worden. Verwacht niet dat je begeleider je alles uit zal gaan leggen. Hij heeft gelijk als hij zegt dat een masterstudent die een scriptie schrijft veel zelf zou moeten kunnen. Wel kan hij bijvoorbeeld aangeven hoe je hiaten in je kennis zelf zou kunnen aanpakken. En het is dan aan jou om daarmee aan de slag te gaan.
Werkt dit allemaal niet, dan kan je altijd nog overwegen om het hogerop te zoeken of van begeleider proberen te veranderen. Maar voor nu zou ik eerst op deze manier te werk gaan en kijken of dat wat oplevert. Succes!
Ik stel hem ook geen vragen meer omdat hij zo veroordelend overkomt. Ik wil hem ook niet eens mijn literatuurverslag opsturen, helemaal geen behoefte aan. Net hetgene waar ik behoefte aan heb wilt ie mij geen uitleg ingeven.
Kijk, dit moet je dus niet gaan doen. Je verwacht van hem dat hij je netjes behandelt, dan moet je jezelf dus ook professioneel gedragen. En dus juist wel vragen stellen en juist wel je literatuurverslag opsturen.
maar toen ik in het begin dingen vroeg heb ik tot nu toe 2 keer een gemene opmerking van heb gehad, dingen als ja eigenlijk is dat wel logisch dus dat hoeven ze er niet bij te zetten (de vraag was hoe ze op iets in een artikel waren gekomen en nadat hij dat uitgelegd had zei hij dit dus, waarmee ie m.i. indirect zegt van ja het is logisch dus jij zou dat ook moeten kunnen begrijpen)
Jij interpreteert dit als gemeen, maar dat hoeft helemaal niet zo bedoeld te zijn. Die laatste zin is puur wat jij in zijn woorden leest, niet wat hij letterlijk zegt.
Verder is het beter om je te concentreren op jouw relatie met de begeleider dan hoe hij omgaat met anderen, want daar zit je niet bij. Dus je kunt nooit weten hoe het er precies aan toe gaat. Waar het om gaat is dat jij bepaalde dingen niet prettig vindt in jouw relatie met je begeleider, dus daar moet je je op concentreren.
Hoe dan? Niet door te gaan stampvoeten. Wel door bijvoorbeeld aan te kaarten dat je bepaalde dingen lastig vindt (bijvoorbeeld doordat je die kennis mist) en dat je daar graag in ondersteund wil worden. Verwacht niet dat je begeleider je alles uit zal gaan leggen. Hij heeft gelijk als hij zegt dat een masterstudent die een scriptie schrijft veel zelf zou moeten kunnen. Wel kan hij bijvoorbeeld aangeven hoe je hiaten in je kennis zelf zou kunnen aanpakken. En het is dan aan jou om daarmee aan de slag te gaan.
Werkt dit allemaal niet, dan kan je altijd nog overwegen om het hogerop te zoeken of van begeleider proberen te veranderen. Maar voor nu zou ik eerst op deze manier te werk gaan en kijken of dat wat oplevert. Succes!
De maatschappij maakt jou echt niet gek, dat doe je zelf veel beter (bootje_op_de_golven)
donderdag 19 september 2013 om 14:43
Wat een gezeur van jouw kant. Je zit in de laatste fase van een universitaire studie. Dat betekent dat je dus eigenlijk moet kunnen aantonen zelfstandig een onderzoek op te kunnen zetten. Maar jij wilt aan het handje genomen worden en alles voorgekauwd krijgen.
Dan heb je dus blijkbaar niet het vereiste niveau. Verder ben je overgevoelig voor de, terechte, opmerkingen die hij maakt.
Misschien niet leuk om te horen, maar hij heeft gewoon gelijk. Sommigen dingen zou je zelf moeten snappen en de onderzoeksopzet zou je zelf moeten kunnen doen. Daar is niks gemeens aan. Volgens mij ben jij duidelijk nog niet klaar voor de grotemensenwereld als je termen als gemeen gaat gebruiken voor kritische opmerkingen van je begeleider.
Dan heb je dus blijkbaar niet het vereiste niveau. Verder ben je overgevoelig voor de, terechte, opmerkingen die hij maakt.
Misschien niet leuk om te horen, maar hij heeft gewoon gelijk. Sommigen dingen zou je zelf moeten snappen en de onderzoeksopzet zou je zelf moeten kunnen doen. Daar is niks gemeens aan. Volgens mij ben jij duidelijk nog niet klaar voor de grotemensenwereld als je termen als gemeen gaat gebruiken voor kritische opmerkingen van je begeleider.
donderdag 19 september 2013 om 14:44
Nu ik bezig ben, vind ik dat hij mij anders behandeld dan een andere student die hij ook begeleid (waar ik veel contact mee heb). Ik heb veel minder achtergrondkennis dan haar (ik kom van het hbo) maar zij lijkt veel meer begeleiding en uitleg te krijgen dan ik. Tegelijkertijd vraagt zij ook meer dan ik...
Voor vandaag had ik een gesprek aangevraagd om het labwerk te bespreken, ik wilde een plan opzetten voor mezelf en we zouden mijn ideeen bespreken. Zegt ie dat ie van een masterstudent verwacht dat ik dit zelf op zou moeten kunnen zetten en hij eigenlijk helemaal niet te pas hoeft te komen aan dit soort werk, omdat het ook mijn project is (maar hij wilt deze data later wel zelf gebruiken voor z'n onderzoek, dus ik dacht dan heeft hij vast wel eisen). Dit vind ik zo gemeen, want die andere student vertelde mij dat hij elke keer aangeeft wat haar volgende stap is.
Ik lees dat jij veel meer afhankelijk lijkt te zijn van je werkbegeleider voor je scriptie. Hij begeleid je alleen, maar je zult het zélf moeten doen. Kom dus met een plan van aanpak waar hij op kan schieten en waar ruimte zit voor verbetering. Maar hij is er niet om samen met jou een plan van aanpak te schrijven. De man begeleid jou door je op de juiste koers te houden en kritische (misschien vind jij dat gemene?) vragen te stellen. Ik lees nergens echt dat hij heel gemeen doet, ik lees dat hij wil voorkomen dat hij je scriptie gaat schrijven.
Voor vandaag had ik een gesprek aangevraagd om het labwerk te bespreken, ik wilde een plan opzetten voor mezelf en we zouden mijn ideeen bespreken. Zegt ie dat ie van een masterstudent verwacht dat ik dit zelf op zou moeten kunnen zetten en hij eigenlijk helemaal niet te pas hoeft te komen aan dit soort werk, omdat het ook mijn project is (maar hij wilt deze data later wel zelf gebruiken voor z'n onderzoek, dus ik dacht dan heeft hij vast wel eisen). Dit vind ik zo gemeen, want die andere student vertelde mij dat hij elke keer aangeeft wat haar volgende stap is.
Ik lees dat jij veel meer afhankelijk lijkt te zijn van je werkbegeleider voor je scriptie. Hij begeleid je alleen, maar je zult het zélf moeten doen. Kom dus met een plan van aanpak waar hij op kan schieten en waar ruimte zit voor verbetering. Maar hij is er niet om samen met jou een plan van aanpak te schrijven. De man begeleid jou door je op de juiste koers te houden en kritische (misschien vind jij dat gemene?) vragen te stellen. Ik lees nergens echt dat hij heel gemeen doet, ik lees dat hij wil voorkomen dat hij je scriptie gaat schrijven.
donderdag 19 september 2013 om 14:49
Het welbekende prinsessensyndroom. Meisjes die hun hele jeugd alleen maar te horen hebben gekregen hoe fantastisch, mooi en lief ze wel niet zijn en volledig het contact met de realiteit kwijt zijn.
Krijgen ze dan, vroeg of laat, een keer kritiek dan kunnen ze daar niet mee overweg, dan moet het wel iets persoonlijks zijn i.p.v. eens kritisch naar zichzelf te kijken.
Krijgen ze dan, vroeg of laat, een keer kritiek dan kunnen ze daar niet mee overweg, dan moet het wel iets persoonlijks zijn i.p.v. eens kritisch naar zichzelf te kijken.
donderdag 19 september 2013 om 14:51
Blijkbaar schat deze begeleider jou zelfstandiger in dan die andere student.
Overigens, ik heb geen idee wat je voor studie doet maar verslagen of dergelijke zou ik iets beter nakijken op het gebruik van de Nederlandse taal dan het door jou geschreven topic.
Ik heb het echt met gekromde tenen zitten lezen.
Verbaas mij gewoon dat dit soort taal gebruik nog voorkomt op het door jou genoemde studie niveau.
Overigens, ik heb geen idee wat je voor studie doet maar verslagen of dergelijke zou ik iets beter nakijken op het gebruik van de Nederlandse taal dan het door jou geschreven topic.
Ik heb het echt met gekromde tenen zitten lezen.
Verbaas mij gewoon dat dit soort taal gebruik nog voorkomt op het door jou genoemde studie niveau.
Niet geschoten is altijd mis
donderdag 19 september 2013 om 14:56
bedankt voor de reacties. Vind het erg fijn om jullie reacties te lezen, het laat me wel op een andere manier naar dit hele gebeuren kijken (ik denk dat ik me inderdaad behoorlijk heb aangesteld).
Maar wat ik zelf zo raar vind is dat hij in het begin aankwam met je kan alles vragen, geen enkele vraag is dom en hij vertelde aan z'n andere student dat het verschil tussen haar en mij was dat ik niet snel met vragen kwam. Maar in de literatuurfase had ik daar niet zoveel behoefte aan en kwam hij telkens naar mij toe om te vragen hoe het ging (terwijl ik er gewoon zelf mee aan de slag wou). Zijn andere student vroeg allemaal basic dingen waarvan ik het idee heb dat het nog is blijven hangen uit de lessen.
Mijn verwachting van het gesprek van vandaag was dat hij handvaten zou kunnen geven zodat ik er zelf mee aan de slag kan. Eerder had hij gezegd dat hij mijn data ook voor zijn onderzoek gaat gebruiken dus ik had ook verwacht dat hij bepaalde eisen zou hebben.
En waarom wilt hij dan zo graag mijn literatuurverslag lezen, ik vind dat nogal vreemd. En ik vergelijk met die andere student omdat ik het zo vreemd vind dat hij ons zo anders behandeld (zij krijgt veel meer begeleiding in dingen die ik ook wil dus dat valt wel op).
Maar wat ik zelf zo raar vind is dat hij in het begin aankwam met je kan alles vragen, geen enkele vraag is dom en hij vertelde aan z'n andere student dat het verschil tussen haar en mij was dat ik niet snel met vragen kwam. Maar in de literatuurfase had ik daar niet zoveel behoefte aan en kwam hij telkens naar mij toe om te vragen hoe het ging (terwijl ik er gewoon zelf mee aan de slag wou). Zijn andere student vroeg allemaal basic dingen waarvan ik het idee heb dat het nog is blijven hangen uit de lessen.
Mijn verwachting van het gesprek van vandaag was dat hij handvaten zou kunnen geven zodat ik er zelf mee aan de slag kan. Eerder had hij gezegd dat hij mijn data ook voor zijn onderzoek gaat gebruiken dus ik had ook verwacht dat hij bepaalde eisen zou hebben.
En waarom wilt hij dan zo graag mijn literatuurverslag lezen, ik vind dat nogal vreemd. En ik vergelijk met die andere student omdat ik het zo vreemd vind dat hij ons zo anders behandeld (zij krijgt veel meer begeleiding in dingen die ik ook wil dus dat valt wel op).
donderdag 19 september 2013 om 14:59
Handvatten voor een plan van aanpak. Nee, want jij kijkt hoe je een en ander wil aanpakken. Dit leg je dan voor, waarop hij kan zeggen: mwoah, ik zou dit andersom doen, is effectiever. En waarom kies je voor deze strategie? Waarom op deze manier?
Je leert meer van feedback op je werk dan van voorkauwen.
Je leert meer van feedback op je werk dan van voorkauwen.
donderdag 19 september 2013 om 14:59
donderdag 19 september 2013 om 15:01
Omdat jij van het HBO komt, heb je al eens een scriptie geschreven en een onderzoek opgezet. Daarom laat hij jou zelfstandiger werken. Misschien heb je juist wel meer inhoudelijke begeleiding nodig.
En denk hieraan:
Er zijn geen domme vragen, alleen maar domme mensen die niet vragen.
En je kunt heel prima bespreken wat jullie van elkaar verwachten, dat hoort ook bij proffesioneel werken.
En denk hieraan:
Er zijn geen domme vragen, alleen maar domme mensen die niet vragen.
En je kunt heel prima bespreken wat jullie van elkaar verwachten, dat hoort ook bij proffesioneel werken.
donderdag 19 september 2013 om 15:01
quote:Bitje93 schreef op 19 september 2013 @ 14:51:
Blijkbaar schat deze begeleider jou zelfstandiger in dan die andere student.
Overigens, ik heb geen idee wat je voor studie doet maar verslagen of dergelijke zou ik iets beter nakijken op het gebruik van de Nederlandse taal dan het door jou geschreven topic.
Ik heb het echt met gekromde tenen zitten lezen.
Verbaas mij gewoon dat dit soort taal gebruik nog voorkomt op het door jou genoemde studie niveau.klopt, ik zag achteraf ook veel fouten in mijn verhaal maar was ook best overstuur en blijkbaar is mijn nederlands ook niet ABN. Snap dit soort reacties ook nooit, je leert tijdens een studie geen nederlands. Bovendien is mijn stdie in het engels
Blijkbaar schat deze begeleider jou zelfstandiger in dan die andere student.
Overigens, ik heb geen idee wat je voor studie doet maar verslagen of dergelijke zou ik iets beter nakijken op het gebruik van de Nederlandse taal dan het door jou geschreven topic.
Ik heb het echt met gekromde tenen zitten lezen.
Verbaas mij gewoon dat dit soort taal gebruik nog voorkomt op het door jou genoemde studie niveau.klopt, ik zag achteraf ook veel fouten in mijn verhaal maar was ook best overstuur en blijkbaar is mijn nederlands ook niet ABN. Snap dit soort reacties ook nooit, je leert tijdens een studie geen nederlands. Bovendien is mijn stdie in het engels
donderdag 19 september 2013 om 15:03
quote:hoppala schreef op 19 september 2013 @ 15:01:
Omdat jij van het HBO komt, heb je al eens een scriptie geschreven en een onderzoek opgezet. Daarom laat hij jou zelfstandiger werken. Misschien heb je juist wel meer inhoudelijke begeleiding nodig.
En denk hieraan:
Er zijn geen domme vragen, alleen maar domme mensen die niet vragen.
En je kunt heel prima bespreken wat jullie van elkaar verwachten, dat hoort ook bij proffesioneel werken.Die scriptie ging echt nergens over en heb daar ook weinig van geleerd. Hierna ga ik niet meer vergelijken met die andere student maar zij heeft haar scriptie hier gedaan en zou dus al behoorlijk wat achtergrondkennis moeten hebben
Omdat jij van het HBO komt, heb je al eens een scriptie geschreven en een onderzoek opgezet. Daarom laat hij jou zelfstandiger werken. Misschien heb je juist wel meer inhoudelijke begeleiding nodig.
En denk hieraan:
Er zijn geen domme vragen, alleen maar domme mensen die niet vragen.
En je kunt heel prima bespreken wat jullie van elkaar verwachten, dat hoort ook bij proffesioneel werken.Die scriptie ging echt nergens over en heb daar ook weinig van geleerd. Hierna ga ik niet meer vergelijken met die andere student maar zij heeft haar scriptie hier gedaan en zou dus al behoorlijk wat achtergrondkennis moeten hebben
donderdag 19 september 2013 om 15:06
quote:anoniemscriptie schreef op 19 september 2013 @ 15:01:
[...]
klopt, ik zag achteraf ook veel fouten in mijn verhaal maar was ook best overstuur en blijkbaar is mijn nederlands ook niet ABN. Snap dit soort reacties ook nooit, je leert tijdens een studie geen nederlands. Bovendien is mijn stdie in het engelsOf je nou Nederlands of Engels schrijft, op universitair niveau wordt er van je verwacht dat je netjes en professioneel kunt communiceren. Nou snap ik best dat je in boze toestand op een forum geen zin hebt om helemaal volgens de regelen der kunst te schrijven en daarom vond ik het zelf ook wat flauw om er wat van te zeggen. Maar het is wel iets om in de gaten te houden, juist omdat er in de communicatie met je begeleider het een en ander mis lijkt te zijn. Mensen denken vaak dat stijl alleen maar de buitenkant is maar dat is niet zo: een goede stijl weerspiegelt een goede inhoud.
[...]
klopt, ik zag achteraf ook veel fouten in mijn verhaal maar was ook best overstuur en blijkbaar is mijn nederlands ook niet ABN. Snap dit soort reacties ook nooit, je leert tijdens een studie geen nederlands. Bovendien is mijn stdie in het engelsOf je nou Nederlands of Engels schrijft, op universitair niveau wordt er van je verwacht dat je netjes en professioneel kunt communiceren. Nou snap ik best dat je in boze toestand op een forum geen zin hebt om helemaal volgens de regelen der kunst te schrijven en daarom vond ik het zelf ook wat flauw om er wat van te zeggen. Maar het is wel iets om in de gaten te houden, juist omdat er in de communicatie met je begeleider het een en ander mis lijkt te zijn. Mensen denken vaak dat stijl alleen maar de buitenkant is maar dat is niet zo: een goede stijl weerspiegelt een goede inhoud.
De maatschappij maakt jou echt niet gek, dat doe je zelf veel beter (bootje_op_de_golven)
donderdag 19 september 2013 om 15:07
Bedankt nogmaals voor de reacties. Ik schaam me nu wel een beetje maar wist ook niet hoe ik het moest interpreteren maar ik ga gewoon op een professionele manier verder mbv de tips hier en niet meer zeuren... ben inderdaad te afhankelijk en sta (helaas) niet zo sterk in m'n schoenen met dit soort dingen.
donderdag 19 september 2013 om 15:12
Dit is toch ook bedoeld als leerproces? Je komt er nu achter wat er van je wordt verwacht. In je werk zal je namelijk misschien ook zelfstandig voorstellen moeten schrijven, plannen van aanpak maken, presentaties en andere opzetten, waarna je collega's erop mogen schieten en verbeteringen mogen voorstellen.
Maak dat plan van aanpak zoals jij denkt dat je het wilt gaan doen en laat je begeleider er op schieten. Hoe meer hoe beter, want daar leer je van.
Maak dat plan van aanpak zoals jij denkt dat je het wilt gaan doen en laat je begeleider er op schieten. Hoe meer hoe beter, want daar leer je van.
donderdag 19 september 2013 om 15:15
quote:anoniemscriptie schreef op 19 september 2013 @ 15:01:
[...]
klopt, ik zag achteraf ook veel fouten in mijn verhaal maar was ook best overstuur en blijkbaar is mijn nederlands ook niet ABN. Snap dit soort reacties ook nooit, je leert tijdens een studie geen nederlands. Bovendien is mijn stdie in het engels
Stompzinnige opmerking waaruit blijkt dat je het duidelijk niet begrepen hebt.
Over het algemeen wordt er op werk op WO-niveau van je verwacht dat je kunt communiceren in fatsoenlijk Nederlands. Dat is algemene basiskennis, net zoals van je verwacht wordt dat je mensen een handje geeft als ze je ontmoet om maar iets te noemen. Doe je dat niet dan val je negatief op. Kun jij wel zeggen dat je geen handenschudkunde hebt gestudeerd, maar het hoort wel degelijk bij het eisenpakket dat aan je gesteld wordt.
[...]
klopt, ik zag achteraf ook veel fouten in mijn verhaal maar was ook best overstuur en blijkbaar is mijn nederlands ook niet ABN. Snap dit soort reacties ook nooit, je leert tijdens een studie geen nederlands. Bovendien is mijn stdie in het engels
Stompzinnige opmerking waaruit blijkt dat je het duidelijk niet begrepen hebt.
Over het algemeen wordt er op werk op WO-niveau van je verwacht dat je kunt communiceren in fatsoenlijk Nederlands. Dat is algemene basiskennis, net zoals van je verwacht wordt dat je mensen een handje geeft als ze je ontmoet om maar iets te noemen. Doe je dat niet dan val je negatief op. Kun jij wel zeggen dat je geen handenschudkunde hebt gestudeerd, maar het hoort wel degelijk bij het eisenpakket dat aan je gesteld wordt.
donderdag 19 september 2013 om 15:18
quote:anoniemscriptie schreef op 19 september 2013 @ 15:01:
[...]
klopt, ik zag achteraf ook veel fouten in mijn verhaal maar was ook best overstuur en blijkbaar is mijn nederlands ook niet ABN. Snap dit soort reacties ook nooit, je leert tijdens een studie geen nederlands. Bovendien is mijn stdie in het engelsOverstuur? Wat een overreactie zeg. Word volwassen! Je zult toch moeten leren een iets dikkere huid te hebben en dingen niet zo persoonlijk op te vatten. Overstuur vanwege een paar kritische opmerkingen? Wat een watjesgeneratie is het toch tegenwoordig.....
[...]
klopt, ik zag achteraf ook veel fouten in mijn verhaal maar was ook best overstuur en blijkbaar is mijn nederlands ook niet ABN. Snap dit soort reacties ook nooit, je leert tijdens een studie geen nederlands. Bovendien is mijn stdie in het engelsOverstuur? Wat een overreactie zeg. Word volwassen! Je zult toch moeten leren een iets dikkere huid te hebben en dingen niet zo persoonlijk op te vatten. Overstuur vanwege een paar kritische opmerkingen? Wat een watjesgeneratie is het toch tegenwoordig.....
donderdag 19 september 2013 om 15:23
quote:markovic schreef op 19 september 2013 @ 15:15:
[...]
Stompzinnige opmerking waaruit blijkt dat je het duidelijk niet begrepen hebt.
Over het algemeen wordt er op werk op WO-niveau van je verwacht dat je kunt communiceren in fatsoenlijk Nederlands. Dat is algemene basiskennis, net zoals van je verwacht wordt dat je mensen een handje geeft als ze je ontmoet om maar iets te noemen. Doe je dat niet dan val je negatief op. Kun jij wel zeggen dat je geen handenschudkunde hebt gestudeerd, maar het hoort wel degelijk bij het eisenpakket dat aan je gesteld wordt.wie spreekt er tegenwoordig nou nog ABN? Al die mensen hebben ook een baan dus het zal vast niet zo erg zijn.
[...]
Stompzinnige opmerking waaruit blijkt dat je het duidelijk niet begrepen hebt.
Over het algemeen wordt er op werk op WO-niveau van je verwacht dat je kunt communiceren in fatsoenlijk Nederlands. Dat is algemene basiskennis, net zoals van je verwacht wordt dat je mensen een handje geeft als ze je ontmoet om maar iets te noemen. Doe je dat niet dan val je negatief op. Kun jij wel zeggen dat je geen handenschudkunde hebt gestudeerd, maar het hoort wel degelijk bij het eisenpakket dat aan je gesteld wordt.wie spreekt er tegenwoordig nou nog ABN? Al die mensen hebben ook een baan dus het zal vast niet zo erg zijn.
donderdag 19 september 2013 om 15:27
quote:anoniemscriptie schreef op 19 september 2013 @ 15:23:
[...]
wie spreekt er tegenwoordig nou nog ABN? Al die mensen hebben ook een baan dus het zal vast niet zo erg zijn.Ik ben het lang niet altijd met markovic eens en hij brengt het nogal hard maar ik moet zeggen dat hij hierin gelijk heeft. Er zijn een heleboel dingen die tegenwoordig niet meer zo belangrijk lijken: etiquette, kledingvoorschriften, net taalgebruik. Maar dat wil niet zeggen dat ze niet belangrijk ZIJN. Je haalt prive en professioneel hier door elkaar. Thuis spreek je waarschijnlijk geen perfect ABN en dat hoeft ook niet, net zoals mijn huisgenoot thuis in joggingpak rondloopt. Maar hij trekt wel een pak aan als hij naar zijn werk gaat. Want dat hoort zo. Net zoals netjes communiceren belangrijk is in een professionele omgeving.
[...]
wie spreekt er tegenwoordig nou nog ABN? Al die mensen hebben ook een baan dus het zal vast niet zo erg zijn.Ik ben het lang niet altijd met markovic eens en hij brengt het nogal hard maar ik moet zeggen dat hij hierin gelijk heeft. Er zijn een heleboel dingen die tegenwoordig niet meer zo belangrijk lijken: etiquette, kledingvoorschriften, net taalgebruik. Maar dat wil niet zeggen dat ze niet belangrijk ZIJN. Je haalt prive en professioneel hier door elkaar. Thuis spreek je waarschijnlijk geen perfect ABN en dat hoeft ook niet, net zoals mijn huisgenoot thuis in joggingpak rondloopt. Maar hij trekt wel een pak aan als hij naar zijn werk gaat. Want dat hoort zo. Net zoals netjes communiceren belangrijk is in een professionele omgeving.
De maatschappij maakt jou echt niet gek, dat doe je zelf veel beter (bootje_op_de_golven)
donderdag 19 september 2013 om 15:32
Garanties uit het verleden bieden geen garantie voor de toekomst. Je komt erg onzelfstandig over voor een masterstudent. Tip:
1. Voordat je a/d slag gaat met een scriptie(begeleider). Maak duidelijke afspraken. Kom voor jezelf op en durf duidelijk te zijn. Wat verwacht u van mij en wat ik kan van u verwachten?
Daar is het dus al in misgegaan: duidelijke afspraken van te voren maken.
2. De meeste mensen kunnen kritiek moeilijk ontvangen. Dat is ook niet makkelijk. Maar wees gerust: het hoort het nou eenmaal bij. Trek het je niet persoonlijk aan. M'n broer kreeg ook eindeloos dingen die verbeterd moesten worden aan z'n scriptie. Zoals de Amerikanen zo mooi kunnen zeggen: just suck it up. Over een halfjaartje ben je afgestudeerd en helemaal vrij om te doen en laten wat je wilt. Keep your eye on the goal, dat is wat echt belangrijk is. De rest moet je maar even doorheen bijten, en echt bijna iedereen krijgt wel kritiek op z'n werk ooit. Ga nu niet en public daarover huilen. Deal with it girl!
1. Voordat je a/d slag gaat met een scriptie(begeleider). Maak duidelijke afspraken. Kom voor jezelf op en durf duidelijk te zijn. Wat verwacht u van mij en wat ik kan van u verwachten?
Daar is het dus al in misgegaan: duidelijke afspraken van te voren maken.
2. De meeste mensen kunnen kritiek moeilijk ontvangen. Dat is ook niet makkelijk. Maar wees gerust: het hoort het nou eenmaal bij. Trek het je niet persoonlijk aan. M'n broer kreeg ook eindeloos dingen die verbeterd moesten worden aan z'n scriptie. Zoals de Amerikanen zo mooi kunnen zeggen: just suck it up. Over een halfjaartje ben je afgestudeerd en helemaal vrij om te doen en laten wat je wilt. Keep your eye on the goal, dat is wat echt belangrijk is. De rest moet je maar even doorheen bijten, en echt bijna iedereen krijgt wel kritiek op z'n werk ooit. Ga nu niet en public daarover huilen. Deal with it girl!
donderdag 19 september 2013 om 15:32
Ja, het is wel erg. Wanneer je afstudeert als Master, dan mag worden verwacht dat je foutloos Nederlands schrijft. 'Hij wilt' moet je echt vermijden.
Verder, gebruik je begeleider als sparringpartner. Zorg dat hij je scherp houdt. Stel je professioneel op. Zo zorg je ervoor dat jij benaderd wordt op die manier die je nodig hebt. Laat emoties erbuiten. Dit is puur zakelijk. Jij zet een onderzoek op en voert het uit. Hij zorgt ervoor dat je in de juiste richting blijft gaan, anders kan jij 1) niet afstuderen en 2) kan hij jouw data niet gebruiken.
Verder, gebruik je begeleider als sparringpartner. Zorg dat hij je scherp houdt. Stel je professioneel op. Zo zorg je ervoor dat jij benaderd wordt op die manier die je nodig hebt. Laat emoties erbuiten. Dit is puur zakelijk. Jij zet een onderzoek op en voert het uit. Hij zorgt ervoor dat je in de juiste richting blijft gaan, anders kan jij 1) niet afstuderen en 2) kan hij jouw data niet gebruiken.