Overdrijf ik???
zondag 4 december 2011 om 19:58
Situatie, dochter 5 zit in groep 2. Normaal kind waar verder weinig problemen mee zijn. Ze zit op zwemles en daar is het een en ander voor gevallen met klasgenootje. Ze is door dat meisje tegen haar hoofd geschopt, met haar hoofd onder water geduwd, en wordt flink onder druk gezet. Dit alles zie ik in de 10 minuten dat wij per zwemles mogen kijken. Op zwemles heb ik met de instructrice gesproken en zijn er nu oplossingen.
Afgelopen week heb ik geholpen met koekjes bakken in de klas. Dochter zit bij het bewuste klasgenootje in de werkgroep. Binnen 10 seconden dat ik dit werkgroepje meenam wil klasgenootje even gaan regelen wat dochter moet doen. Gelijk afgekapt door uit te leggen dat ik diegene ben waarna geluisterd wordt.... Juf vertelde ook nog even heel duidelijk dat juffen en moeders de baas zijn.....
Thuis hebben wij het er met dochter over en wat ze kan doen als er dingen gebeuren die zij niet leuk vindt. Dochter benoemt ook regelmatig het baasje spelen van klasgenootje en dat ze dit niet leuk vindt.
Na aanleiding van het incident, hoofd onder water duwen, bij zwemles is de maat bij mij vol qua gedrag van klasgenootje. Als ik dit elke week wel niet in 10 minuten zie wat gebeurd er in de klas dan wel niet? Moeder van klasgenootje accepteert veel, en zegt er werkelijk niets van. Zo is klasgenootje nu eenmaal. Ik wil eigenlijk dinsdag met de juf gaan praten en vragen hoe zij vindt dat het tussen dochter en klasgenootje gaat. Qua werkgroepje zou ik het niet erg vinden als dochter in een ander groepje wordt geplaatst alleen vind ik dat dochter ook moet leren omgaan met dit soort types, want in het grote mensenleven kom je die ook tegen.
Omdat ik niet al te beschermend over wil komen is mijn vraag: Vinden jullie dat ik overdrijf door met de juf te willen spreken??
Afgelopen week heb ik geholpen met koekjes bakken in de klas. Dochter zit bij het bewuste klasgenootje in de werkgroep. Binnen 10 seconden dat ik dit werkgroepje meenam wil klasgenootje even gaan regelen wat dochter moet doen. Gelijk afgekapt door uit te leggen dat ik diegene ben waarna geluisterd wordt.... Juf vertelde ook nog even heel duidelijk dat juffen en moeders de baas zijn.....
Thuis hebben wij het er met dochter over en wat ze kan doen als er dingen gebeuren die zij niet leuk vindt. Dochter benoemt ook regelmatig het baasje spelen van klasgenootje en dat ze dit niet leuk vindt.
Na aanleiding van het incident, hoofd onder water duwen, bij zwemles is de maat bij mij vol qua gedrag van klasgenootje. Als ik dit elke week wel niet in 10 minuten zie wat gebeurd er in de klas dan wel niet? Moeder van klasgenootje accepteert veel, en zegt er werkelijk niets van. Zo is klasgenootje nu eenmaal. Ik wil eigenlijk dinsdag met de juf gaan praten en vragen hoe zij vindt dat het tussen dochter en klasgenootje gaat. Qua werkgroepje zou ik het niet erg vinden als dochter in een ander groepje wordt geplaatst alleen vind ik dat dochter ook moet leren omgaan met dit soort types, want in het grote mensenleven kom je die ook tegen.
Omdat ik niet al te beschermend over wil komen is mijn vraag: Vinden jullie dat ik overdrijf door met de juf te willen spreken??
zondag 4 december 2011 om 20:02
Ik ben zelf leerkracht en kan alleen maar zeggen: kom alsjeblieft met dit soort dingen!! Alleen dán kan de leerkracht er iets mee, want ik neem aan dat je dochter het niet bij de juf meldt als deze dingen gebeuren?
Bij mij kan elke ouder na schooltijd komen, maar ik weet niet hoe 'open' de schoolcultuur op je dochters' school is.
Succes!
Bij mij kan elke ouder na schooltijd komen, maar ik weet niet hoe 'open' de schoolcultuur op je dochters' school is.
Succes!
Let's have tea...
zondag 4 december 2011 om 20:04
O, en kaart de Kanjertraining eens aan bij de leerkracht. Voor een impressie is er ook een site, moet je even googlen op kanjertraining. In deze training leren kinderen hoe ze zichzelf kunnen presenteren en hoe ze om moeten gaan met pestgedrag of ander gedrag wat ze niet prettig vinden.
Het werkgroepje zou ik ook zo laten, ze moet er inderdaad mee om leren gaan en je zet haar anders echt apart wat ook opgemerkt zal worden door andere kinderen...
Het werkgroepje zou ik ook zo laten, ze moet er inderdaad mee om leren gaan en je zet haar anders echt apart wat ook opgemerkt zal worden door andere kinderen...
Let's have tea...
zondag 4 december 2011 om 20:05
Ik zou dit zeker aangeven bij de juf. Snozekind werd gepest (geslagen/geschopt) wat de kleuterjuf ook niet zag. Hij heeft van frustratie na twee weken letterlijk de halve klas afgebroken. Met als gevolg het stempel van "onopgevoed rotkind".
Laat het niet zover komen met jouw dochter.
Mij gebeurde het vroeger ook, totdat de maat vol was, en ik mijn buurmeisje bij de haren greep en haar met haar hoofd op de stoeprand sloeg, gelukkig zonder al te veel schade. (Haar moeder werd zelfs niet boos op me, trouwens, die meldde het bij mijn ouders en gaf me groot gelijk dat ik eindelijk iets terugdeed, maar zo zijn de meeste ouders niet, denk ik).
Laat het niet zover komen met jouw dochter.
Mij gebeurde het vroeger ook, totdat de maat vol was, en ik mijn buurmeisje bij de haren greep en haar met haar hoofd op de stoeprand sloeg, gelukkig zonder al te veel schade. (Haar moeder werd zelfs niet boos op me, trouwens, die meldde het bij mijn ouders en gaf me groot gelijk dat ik eindelijk iets terugdeed, maar zo zijn de meeste ouders niet, denk ik).
Betty White: "Once you go blackberry... Hmmmmmhmmmm"
zondag 4 december 2011 om 20:05
quote:janine82 schreef op 04 december 2011 @ 20:02:
Ik ben zelf leerkracht en kan alleen maar zeggen: kom alsjeblieft met dit soort dingen!! Alleen dán kan de leerkracht er iets mee, want ik neem aan dat je dochter het niet bij de juf meldt als deze dingen gebeuren?
Bij mij kan elke ouder na schooltijd komen, maar ik weet niet hoe 'open' de schoolcultuur op je dochters' school is.
Succes!
Ik heb een hele open relatie met de juf dus ik kan dit zeker wel met haar bespreken. Ik wil alleen niet als een vervelende zeur ouder overkomen.... vandaar mijn check.
Ik wil dus niet dat dochter in een ander groepje wordt geplaatst, want dat lost mijn inziens niet op. Ik wil wel een veilige leeromgeving!
Ik ben zelf leerkracht en kan alleen maar zeggen: kom alsjeblieft met dit soort dingen!! Alleen dán kan de leerkracht er iets mee, want ik neem aan dat je dochter het niet bij de juf meldt als deze dingen gebeuren?
Bij mij kan elke ouder na schooltijd komen, maar ik weet niet hoe 'open' de schoolcultuur op je dochters' school is.
Succes!
Ik heb een hele open relatie met de juf dus ik kan dit zeker wel met haar bespreken. Ik wil alleen niet als een vervelende zeur ouder overkomen.... vandaar mijn check.
Ik wil dus niet dat dochter in een ander groepje wordt geplaatst, want dat lost mijn inziens niet op. Ik wil wel een veilige leeromgeving!
zondag 4 december 2011 om 20:05
Die dingen op zwemles zijn niet echt leuk idd, maar dat 'incident' met koekjes bakken vind ik niet echt schokkend eigenlijk. Gewoon kleutermeisjes gedrag. Veel kleutemeisjes willen graag 'de juf' zijn
Als je twijfelt gewoon even bij juf binnen stappen en vragen aan haar hoe het gaat als jij er niet bij bent.
Als je twijfelt gewoon even bij juf binnen stappen en vragen aan haar hoe het gaat als jij er niet bij bent.
zondag 4 december 2011 om 20:06
Kanjertraining is volgens mij pas vanaf een jaar of negen. En waarom zou TO haar dochter een training moeten hebben ? Geef klasgenootje maar een training, lijkt me effectiever.
Dan kun je wel zeggen dat de hele klas getraind moet worden om met één etter om te leren gaan. Beetje de omgekeerde wereld.
Dan kun je wel zeggen dat de hele klas getraind moet worden om met één etter om te leren gaan. Beetje de omgekeerde wereld.
Betty White: "Once you go blackberry... Hmmmmmhmmmm"
zondag 4 december 2011 om 20:07
quote:janine82 schreef op 04 december 2011 @ 20:04:
O, en kaart de Kanjertraining eens aan bij de leerkracht. Voor een impressie is er ook een site, moet je even googlen op kanjertraining. In deze training leren kinderen hoe ze zichzelf kunnen presenteren en hoe ze om moeten gaan met pestgedrag of ander gedrag wat ze niet prettig vinden.
Het werkgroepje zou ik ook zo laten, ze moet er inderdaad mee om leren gaan en je zet haar anders echt apart wat ook opgemerkt zal worden door andere kinderen...Ze hebben in de klas al sovatraining.... helaas lijkt het niet te werken bij het bewuste klasgenootje
O, en kaart de Kanjertraining eens aan bij de leerkracht. Voor een impressie is er ook een site, moet je even googlen op kanjertraining. In deze training leren kinderen hoe ze zichzelf kunnen presenteren en hoe ze om moeten gaan met pestgedrag of ander gedrag wat ze niet prettig vinden.
Het werkgroepje zou ik ook zo laten, ze moet er inderdaad mee om leren gaan en je zet haar anders echt apart wat ook opgemerkt zal worden door andere kinderen...Ze hebben in de klas al sovatraining.... helaas lijkt het niet te werken bij het bewuste klasgenootje
zondag 4 december 2011 om 20:11
Nee. hoofd onderwater duwen had ook mis kunnen gaan... Dat moet idd besproken worden en niet alleen met jou kind, klasgenoot moet ook leren dat zoiets niet kan. Kinderen hebben nog geen frontale cortex: ze snappen niet wat wel en niet kan, overzien de gevolgen niet, dus volwassenen moeten ze dat vertellen.
zondag 4 december 2011 om 20:21
zondag 4 december 2011 om 20:25
quote:kittepit schreef op 04 december 2011 @ 20:21:
goed om het te bespreken denk ik, maar veel gedrag van kindjes is lokatiegebonden/persoonsgebonden. Wie weet is het probleem in de klas niet zo groot omdat de juf het beter onder controle heeft. Kan ook iets zijn van de zwemles. Ik zou het dus ook daar bespreken
Op zwemles heb ik het inderdaad ook met de juf besproken. Klasgenootje is duidelijk aangesproken op gedrag. Met dochter is de situatie ook besproken en ook hoe we dit gaan voorkomen. Niet meer naast elkaar zitten. Achter elkaar aan zwemmen ed.
Ik wil het ook met juf bespreken in de trant van hoe gaat het hier tussen dochter en klasgenootje, juist omdat ik weet dat het plaatsgebonden gedrag kan zijn. Wel wil ik het even checken.
goed om het te bespreken denk ik, maar veel gedrag van kindjes is lokatiegebonden/persoonsgebonden. Wie weet is het probleem in de klas niet zo groot omdat de juf het beter onder controle heeft. Kan ook iets zijn van de zwemles. Ik zou het dus ook daar bespreken
Op zwemles heb ik het inderdaad ook met de juf besproken. Klasgenootje is duidelijk aangesproken op gedrag. Met dochter is de situatie ook besproken en ook hoe we dit gaan voorkomen. Niet meer naast elkaar zitten. Achter elkaar aan zwemmen ed.
Ik wil het ook met juf bespreken in de trant van hoe gaat het hier tussen dochter en klasgenootje, juist omdat ik weet dat het plaatsgebonden gedrag kan zijn. Wel wil ik het even checken.
zondag 4 december 2011 om 20:27
Als niet-moeder zou ik het zwemincident en meer niet accepteren. Wie weet wat er nog meer gebeurd als je er niet bij bent en iets voor je kind kan betekenen. Nee hoor, direct met de juf gaan praten. Wat raar trouwens dat zon moeder het hand boven het hoofd houdt; leuk is het niet maar ik zou mijn eigen kind daar zeker op aan spreken.
Als je tot over je oren in de soep zit, zie je de gehaktballen pas naast je drijven
zondag 4 december 2011 om 20:30
quote:vosje78 schreef op 04 december 2011 @ 20:11:
Nee. hoofd onderwater duwen had ook mis kunnen gaan... Dat moet idd besproken worden en niet alleen met jou kind, klasgenoot moet ook leren dat zoiets niet kan. Kinderen hebben nog geen frontale cortex: ze snappen niet wat wel en niet kan, overzien de gevolgen niet, dus volwassenen moeten ze dat vertellen.Ja dat zou een goede verklaring zijn.
Nee. hoofd onderwater duwen had ook mis kunnen gaan... Dat moet idd besproken worden en niet alleen met jou kind, klasgenoot moet ook leren dat zoiets niet kan. Kinderen hebben nog geen frontale cortex: ze snappen niet wat wel en niet kan, overzien de gevolgen niet, dus volwassenen moeten ze dat vertellen.Ja dat zou een goede verklaring zijn.
Als je tot over je oren in de soep zit, zie je de gehaktballen pas naast je drijven
zondag 4 december 2011 om 20:41
quote:eefje1980 schreef op 04 december 2011 @ 20:35:
Hoe kijkt de zwemleraar/lerares er eigenlijk naar? Kan die ook iets betekenen? Grijpt hij/zij in?De zwemlerares heeft het verder naar volle tevredenheid opgelost, en ook heel duidelijk gemaakt dat dit gedrag niet wordt geaccepteerd. Zij geeft ook aan dat het sneller kunnen zwemmen van dochter klasgenootje erg dwars zit. Zwemjuf heeft ook aangegeven dat zwemles geen wedstrijd is.... Dit laatste incident heeft alleen mijn zorgen aangewakkerd over school, daar zit ze namelijk veel langer dan die 30 minuten tijdens zwemles.....
Hoe kijkt de zwemleraar/lerares er eigenlijk naar? Kan die ook iets betekenen? Grijpt hij/zij in?De zwemlerares heeft het verder naar volle tevredenheid opgelost, en ook heel duidelijk gemaakt dat dit gedrag niet wordt geaccepteerd. Zij geeft ook aan dat het sneller kunnen zwemmen van dochter klasgenootje erg dwars zit. Zwemjuf heeft ook aangegeven dat zwemles geen wedstrijd is.... Dit laatste incident heeft alleen mijn zorgen aangewakkerd over school, daar zit ze namelijk veel langer dan die 30 minuten tijdens zwemles.....
zondag 4 december 2011 om 20:42
quote:Flinterke schreef op 04 december 2011 @ 20:05:
Ik wil wel een veilige leeromgeving!
Inderdaad moet je dochter wel een gevoel van veiligheid hebben.
Zou inderdaad ook een gesprek met juf aangaan. Misschien kan juf er dan rekening mee houden, als er voor bepaalde aktiviteiten setjes, groepjes gemaakt worden. Dat je dochter niet altijd met het meisje samen is (dat ze ondersneeuwt zeg maar)
Ook onder kinderen heb je echte regeltantes.
Ik wil wel een veilige leeromgeving!
Inderdaad moet je dochter wel een gevoel van veiligheid hebben.
Zou inderdaad ook een gesprek met juf aangaan. Misschien kan juf er dan rekening mee houden, als er voor bepaalde aktiviteiten setjes, groepjes gemaakt worden. Dat je dochter niet altijd met het meisje samen is (dat ze ondersneeuwt zeg maar)
Ook onder kinderen heb je echte regeltantes.