Werk & Studie
alle pijlers
Interview Jongeren 13/14 jaar
dinsdag 8 november 2016 om 18:34
Hoi ik ben Els!
Voor de GGD Limburg-Noord ben ik bezig met een kwalitatief onderzoek. Ik ga in gesprek met jongeren om erachter te komen op welke manier en met welke methodes jongeren van 13/14 jaar (2e klas VO) gemotiveerd raken om mee te werken aan een klanttevredenheidsonderzoek voor de GGD.
Ik ga de jongeren hiervoor interviewen.
Ik zou ik het leuk vinden om er geen standaard interview van te maken. Weet iemand iets of heeft iemand literatuur over het leuker/spontaner maken van een interview met jongeren?
Ik kan me voorstellen dat jongeren een 'standaard' interview ongemakkelijk vinden en dat een spelvorm, gesprekstechniek, creatief bezig zijn of iets dergelijks kan helpen om ze te laten ontspannen.
Heeft iemand hierover misschien ervaringen/tips?
Ik hoor het graag!
Groetjes,
Els
Voor de GGD Limburg-Noord ben ik bezig met een kwalitatief onderzoek. Ik ga in gesprek met jongeren om erachter te komen op welke manier en met welke methodes jongeren van 13/14 jaar (2e klas VO) gemotiveerd raken om mee te werken aan een klanttevredenheidsonderzoek voor de GGD.
Ik ga de jongeren hiervoor interviewen.
Ik zou ik het leuk vinden om er geen standaard interview van te maken. Weet iemand iets of heeft iemand literatuur over het leuker/spontaner maken van een interview met jongeren?
Ik kan me voorstellen dat jongeren een 'standaard' interview ongemakkelijk vinden en dat een spelvorm, gesprekstechniek, creatief bezig zijn of iets dergelijks kan helpen om ze te laten ontspannen.
Heeft iemand hierover misschien ervaringen/tips?
Ik hoor het graag!
Groetjes,
Els
dinsdag 8 november 2016 om 18:43
Mijn neefje heeft onlangs meegedaan aan een dergelijk onderzoek. Hij kreeg er iig een bol.com bol voor en dat was al heel veel motivatie (hij spaarde voor een game)
Ook zat er een (kans)spel in tijdens het gesprek waarbij hier nog een klein geldbedrag kon winnen (wat hij ook won, erg leuk voor hem)
Ook zat er een (kans)spel in tijdens het gesprek waarbij hier nog een klein geldbedrag kon winnen (wat hij ook won, erg leuk voor hem)
Liefhebben
is meer
lief
dan hebben
is meer
lief
dan hebben
dinsdag 8 november 2016 om 18:45
Hoi allen,
Nee, wij krijgen les in EBP, onderzoek doen.
Maar niet specifiek gericht op deze doelgroep.
Uiteraard heb ik wel een idee over hoe ik het wil aanpakken, ik ben alleen benieuwd naar suggesties van anderen die ik zou kunnen gebruiken.
Ik heb in de literatuur geprobeerd te zoeken naar bruikbare methodes die ik kan herhalen, helaas heb ik tot nu toe nog niks gevonden, behalve de standaard interviews. Ik wil juist kijken of er iets nieuws toe te voegen is in het doen van 'standaard' interviews/gesprekken.
Nee, wij krijgen les in EBP, onderzoek doen.
Maar niet specifiek gericht op deze doelgroep.
Uiteraard heb ik wel een idee over hoe ik het wil aanpakken, ik ben alleen benieuwd naar suggesties van anderen die ik zou kunnen gebruiken.
Ik heb in de literatuur geprobeerd te zoeken naar bruikbare methodes die ik kan herhalen, helaas heb ik tot nu toe nog niks gevonden, behalve de standaard interviews. Ik wil juist kijken of er iets nieuws toe te voegen is in het doen van 'standaard' interviews/gesprekken.
dinsdag 8 november 2016 om 18:47
quote:elss94 schreef op 08 november 2016 @ 18:45:
Hoi allen,
Nee, wij krijgen les in EBP, onderzoek doen.
Maar niet specifiek gericht op deze doelgroep.
Uiteraard heb ik wel een idee over hoe ik het wil aanpakken, ik ben alleen benieuwd naar suggesties van anderen die ik zou kunnen gebruiken.
Ik heb in de literatuur geprobeerd te zoeken naar bruikbare methodes die ik kan herhalen, helaas heb ik tot nu toe nog niks gevonden, behalve de standaard interviews. Ik wil juist kijken of er iets nieuws toe te voegen is in het doen van 'standaard' interviews/gesprekken.Als je dit voor je opleiding gaat doen: ga sparren met (mede)studenten, vraag een docent of een stagebegeleider voor advies of vraag na in je familiekring. Denk na wat jij als 13-14 jarige leuk vond en hoe jij behandeld wou worden.
Hoi allen,
Nee, wij krijgen les in EBP, onderzoek doen.
Maar niet specifiek gericht op deze doelgroep.
Uiteraard heb ik wel een idee over hoe ik het wil aanpakken, ik ben alleen benieuwd naar suggesties van anderen die ik zou kunnen gebruiken.
Ik heb in de literatuur geprobeerd te zoeken naar bruikbare methodes die ik kan herhalen, helaas heb ik tot nu toe nog niks gevonden, behalve de standaard interviews. Ik wil juist kijken of er iets nieuws toe te voegen is in het doen van 'standaard' interviews/gesprekken.Als je dit voor je opleiding gaat doen: ga sparren met (mede)studenten, vraag een docent of een stagebegeleider voor advies of vraag na in je familiekring. Denk na wat jij als 13-14 jarige leuk vond en hoe jij behandeld wou worden.
dinsdag 8 november 2016 om 18:51
quote:elss94 schreef op 08 november 2016 @ 18:50:
@hoelahoepla Hier ben ik ook mee bezig! Maar ik probeer op deze manier extra ideeën op te doen.
En wat zijn je bevindingen tot nu toe?
Als jij 22 bent kan je denk ik nog makkelijk terughalen hoe je pubertijd was neem ik aan. Zoveel verschil is er niet, tussen pubers van 10 jaar geleden en nu (iets meer electronica, dat wel)
@hoelahoepla Hier ben ik ook mee bezig! Maar ik probeer op deze manier extra ideeën op te doen.
En wat zijn je bevindingen tot nu toe?
Als jij 22 bent kan je denk ik nog makkelijk terughalen hoe je pubertijd was neem ik aan. Zoveel verschil is er niet, tussen pubers van 10 jaar geleden en nu (iets meer electronica, dat wel)
dinsdag 8 november 2016 om 18:53
quote:IBIopviva schreef op 08 november 2016 @ 18:51:
Huh? Niet eens een vvv bon of bol.com bon? Waarom zou in vredesnaam een puber hier dan aan willen meewerken?Een bon zou ervoor kunnen zorgen dat jongeren alleen maar mee werken om die bon te krijgen en niet omdat ze daadwerkelijk iets willen vertellen over het onderwerp. De motivatie is dan gericht op de bon en niet op het mee willen werken. Dat is de gedachte.
Huh? Niet eens een vvv bon of bol.com bon? Waarom zou in vredesnaam een puber hier dan aan willen meewerken?Een bon zou ervoor kunnen zorgen dat jongeren alleen maar mee werken om die bon te krijgen en niet omdat ze daadwerkelijk iets willen vertellen over het onderwerp. De motivatie is dan gericht op de bon en niet op het mee willen werken. Dat is de gedachte.
dinsdag 8 november 2016 om 18:56
quote:elss94 schreef op 08 november 2016 @ 18:53:
[...]
Een bon zou ervoor kunnen zorgen dat jongeren alleen maar mee werken om die bon te krijgen en niet omdat ze daadwerkelijk iets willen vertellen over het onderwerp. De motivatie is dan gericht op de bon en niet op het mee willen werken. Dat is de gedachte.
Ok dan tja ik ben zelf best een sociaal persoon, altijd al geweest en betrokken maar ik zou hier dan echt niet aan meegewerkt hebben.
Maar volwassenen krijgen toch ook allemaal een beloning om mee te doen met onderzoeken of enquêtes? Werkt dat psychologisch niet precies hetzelfde als bij pubers?
[...]
Een bon zou ervoor kunnen zorgen dat jongeren alleen maar mee werken om die bon te krijgen en niet omdat ze daadwerkelijk iets willen vertellen over het onderwerp. De motivatie is dan gericht op de bon en niet op het mee willen werken. Dat is de gedachte.
Ok dan tja ik ben zelf best een sociaal persoon, altijd al geweest en betrokken maar ik zou hier dan echt niet aan meegewerkt hebben.
Maar volwassenen krijgen toch ook allemaal een beloning om mee te doen met onderzoeken of enquêtes? Werkt dat psychologisch niet precies hetzelfde als bij pubers?
Liefhebben
is meer
lief
dan hebben
is meer
lief
dan hebben
dinsdag 8 november 2016 om 18:56
quote:hoelahoepla schreef op 08 november 2016 @ 18:51:
[...]
En wat zijn je bevindingen tot nu toe?
Als jij 22 bent kan je denk ik nog makkelijk terughalen hoe je pubertijd was neem ik aan. Zoveel verschil is er niet, tussen pubers van 10 jaar geleden en nu (iets meer electronica, dat wel)
Ik heb verschillende dingen bedacht:
- Interviewen tijdens een wandeling omdat dit ervoor zorgt dat er niet perse oogcontact nodig is, dit is lastig ivm opnameapparatuur
- Vragen uitprinten en in een doosje oid doen en een voor een vragen laten trekken zodat de jongere zelf het gevoel hebben de controle over het interview te hebben, hierbij is het probleem dat de vragen ,volgens een kwalitatief onderzoeker binnen de instelling, beter tot hun recht komen als ze op een bepaalde volgorde gesteld worden.
[...]
En wat zijn je bevindingen tot nu toe?
Als jij 22 bent kan je denk ik nog makkelijk terughalen hoe je pubertijd was neem ik aan. Zoveel verschil is er niet, tussen pubers van 10 jaar geleden en nu (iets meer electronica, dat wel)
Ik heb verschillende dingen bedacht:
- Interviewen tijdens een wandeling omdat dit ervoor zorgt dat er niet perse oogcontact nodig is, dit is lastig ivm opnameapparatuur
- Vragen uitprinten en in een doosje oid doen en een voor een vragen laten trekken zodat de jongere zelf het gevoel hebben de controle over het interview te hebben, hierbij is het probleem dat de vragen ,volgens een kwalitatief onderzoeker binnen de instelling, beter tot hun recht komen als ze op een bepaalde volgorde gesteld worden.
dinsdag 8 november 2016 om 18:57
quote:elss94 schreef op 08 november 2016 @ 18:53:
[...]
Een bon zou ervoor kunnen zorgen dat jongeren alleen maar mee werken om die bon te krijgen en niet omdat ze daadwerkelijk iets willen vertellen over het onderwerp. De motivatie is dan gericht op de bon en niet op het mee willen werken. Dat is de gedachte.Ik denk dat dat wel meevalt hoor.
[...]
Een bon zou ervoor kunnen zorgen dat jongeren alleen maar mee werken om die bon te krijgen en niet omdat ze daadwerkelijk iets willen vertellen over het onderwerp. De motivatie is dan gericht op de bon en niet op het mee willen werken. Dat is de gedachte.Ik denk dat dat wel meevalt hoor.
dinsdag 8 november 2016 om 18:58