Overig
alle pijlers
Kan niet rekenen
zondag 18 juli 2010 om 10:25
Ik kan niet zo goed rekenen en dat begint me langzamerhand te irriteren. Wat ik vooral ergerlijk vind, is dat ik bij getallen boven de 100.000 niks voor me zie, dat is een soort brei van nullen. Ik haal rustig een miljoen en een miljard door elkaar, begint immers allebei met 'mil'.
Voor mijn huishoudboekje maakt dat natuurlijk weinig uit. Maar ik wil ook wel eens de krant lezen en voor me zien over welke bedragen we het nou eigenlijk hebben.
Weet iemand een manier om dit te oefenen? Ik weet wel allerlei online dingen om te leren spellen, maar is er niet zoiets op het gebied van rekenen?
Voor mijn huishoudboekje maakt dat natuurlijk weinig uit. Maar ik wil ook wel eens de krant lezen en voor me zien over welke bedragen we het nou eigenlijk hebben.
Weet iemand een manier om dit te oefenen? Ik weet wel allerlei online dingen om te leren spellen, maar is er niet zoiets op het gebied van rekenen?
zondag 18 juli 2010 om 10:31
Ik heb daar geen last van, ik denk niet zozeer dat dat komt omdat ik wel goed kan rekenen (vanwege studie en werk) maar omdat ik getallen associeer met zaken die niet-code zijn zeg maar. Waardoor ik snel een getal op waarde kan schatten.
Ik denk dat je namelijk meer bedoelt dat je je geen voorstelling kunt maken bij een getal. Of niet? Misschien helpt het om eens statistieken te lezen over een onderwerp dat je interesseert. Zodat getallen, ook grote, voor jou ook een associatie hebben.
Het helpt overigens ook om na de 1 al een punt te zetten: dus 1.000.000 (miljoen) en 1.000.000.000 (miljard).
Op deze site staan heel veel grote getallen met een betekenis:
https://www.cia.gov/library/publication ... -factbook/
Ik denk dat je namelijk meer bedoelt dat je je geen voorstelling kunt maken bij een getal. Of niet? Misschien helpt het om eens statistieken te lezen over een onderwerp dat je interesseert. Zodat getallen, ook grote, voor jou ook een associatie hebben.
Het helpt overigens ook om na de 1 al een punt te zetten: dus 1.000.000 (miljoen) en 1.000.000.000 (miljard).
Op deze site staan heel veel grote getallen met een betekenis:
https://www.cia.gov/library/publication ... -factbook/
zondag 18 juli 2010 om 10:35
Vroeger deed ik wanneer ik niet kon slapen vaak het volgende:
Alle letters van het alfabet hebben een nummer, ik rekende dan uit hoeveel iemand heette bijvoorbeeld, kees = 11 + 5 + 5 + 19 = 40
En ik probeerde hele zinnen in getallen om te zetten en te kijken of er een verband was tussen de waarde van een naam en het gevoel dat ik had bij een naam.
Ok, misschien ben ik wel een beetje apart daarin....
Alle letters van het alfabet hebben een nummer, ik rekende dan uit hoeveel iemand heette bijvoorbeeld, kees = 11 + 5 + 5 + 19 = 40
En ik probeerde hele zinnen in getallen om te zetten en te kijken of er een verband was tussen de waarde van een naam en het gevoel dat ik had bij een naam.
Ok, misschien ben ik wel een beetje apart daarin....
zondag 18 juli 2010 om 10:38
quote:Vl43inder schreef op 18 juli 2010 @ 10:31:
Ik denk dat je namelijk meer bedoelt dat je je geen voorstelling kunt maken bij een getal. Of niet?Klopt! Maar daardoor duurt het dus ook heel lang om zo'n site als waarnaar jij linkt te laten doordringen. Ik zat net iets te lezen over het bruto nationaal inkomen van Nederland. Dat wil ik dan delen door het aantal inwoners, om me er een flauwe voorstelling van te maken... maar dat lukt me dus niet zonder papier erbij.
Ik denk dat je namelijk meer bedoelt dat je je geen voorstelling kunt maken bij een getal. Of niet?Klopt! Maar daardoor duurt het dus ook heel lang om zo'n site als waarnaar jij linkt te laten doordringen. Ik zat net iets te lezen over het bruto nationaal inkomen van Nederland. Dat wil ik dan delen door het aantal inwoners, om me er een flauwe voorstelling van te maken... maar dat lukt me dus niet zonder papier erbij.
zondag 18 juli 2010 om 10:39
Mss moet je es beginnen met er niet meer vanuit gaan dat je niet kunt rekenen.
Er stond gisteren een interessant artikeltje in de Volkskrant, over 'ongecijferdheid' tegenover 'ongeletterdheid'. Dat het in Nederland volstrekt geaccepteerd is om te zeggen dat je 'niks met cijfers hebt', maar als je datzelfde zegt over bijv spelling, dan word je ineens voor 'dom' aangezien. Oftewel: cijfertjes worden minder belangrijk gevonden dan letters. Tot zover mijn offtopic bijdrage.
Ontopic: ik geef PABO-studenten bijles rekenen en haal veel oefenmateriaal van internet. Googlen op PABO-rekenen of Wiscat, dan kom je een heel eind.
Er stond gisteren een interessant artikeltje in de Volkskrant, over 'ongecijferdheid' tegenover 'ongeletterdheid'. Dat het in Nederland volstrekt geaccepteerd is om te zeggen dat je 'niks met cijfers hebt', maar als je datzelfde zegt over bijv spelling, dan word je ineens voor 'dom' aangezien. Oftewel: cijfertjes worden minder belangrijk gevonden dan letters. Tot zover mijn offtopic bijdrage.
Ontopic: ik geef PABO-studenten bijles rekenen en haal veel oefenmateriaal van internet. Googlen op PABO-rekenen of Wiscat, dan kom je een heel eind.
Be yourself, but maybe not always.
Week 28 van de Extremely Demotivational Calendar
Week 28 van de Extremely Demotivational Calendar
zondag 18 juli 2010 om 10:41
quote:Vl43inder schreef op 18 juli 2010 @ 10:31:
Op deze site staan heel veel grote getallen met een betekenis:
https://www.cia.gov/library/publication ... ctbook/Dit zijn precies het soort getallen wat ik bedoel! Leuke site.
Op deze site staan heel veel grote getallen met een betekenis:
https://www.cia.gov/library/publication ... ctbook/Dit zijn precies het soort getallen wat ik bedoel! Leuke site.
zondag 18 juli 2010 om 10:44
Ik kan ook niet rekenen. Vind het vreselijk. Vroeger op de middelbare school altijd bijles gehad maar het kwartje valt gewoon niet. Ooit was ik tijdens de wiskundeles mijn rekenmachine vergeten, mijn wiskunde-lerares zei toen dat ik dan maar beter kon gaan want zonder rekenmachine was ik gehandicapt. De heks.
zondag 18 juli 2010 om 10:44
Ik heb tijdens mijn studie wiskundebijles gegeven, in de meeste gevallen betekende dat eerst rekenbijles en daarna pas wiskundebijles.
Veel middelbare scholieren vinden een 5 voor wiskunde heel normaal en helemaal niet zo slecht, een 5 voor Nederlands echter wel.
Dus ik onderschrijf Solomio's post.
Het blijft een kwestie van oefenen, maar dan met voorbeelden die precies jou aanspreken. Vanwege dat laatste ging het bij de kinderen (12 tot 19) ook mis op school maar ging het met bijles eigenlijk prima.
Veel middelbare scholieren vinden een 5 voor wiskunde heel normaal en helemaal niet zo slecht, een 5 voor Nederlands echter wel.
Dus ik onderschrijf Solomio's post.
Het blijft een kwestie van oefenen, maar dan met voorbeelden die precies jou aanspreken. Vanwege dat laatste ging het bij de kinderen (12 tot 19) ook mis op school maar ging het met bijles eigenlijk prima.
zondag 18 juli 2010 om 10:45
quote:korenwolf schreef op 18 juli 2010 @ 10:25:
Voor mijn huishoudboekje maakt dat natuurlijk weinig uit. Maar ik wil ook wel eens de krant lezen en voor me zien over welke bedragen we het nou eigenlijk hebben.
Gaat het je echt om de vraag hoeveel nullen bij een miljard horen (bedragen in krantenartikelen worden doorgaans geschreven in letters in plaats van cijfers) of gaat het je om de verhouding tussen bedragen? Met andere woorden als wordt vermeld dat we tachtig miljard uitgeven aan zorg, wil je dan weten hoe zich dit verhoudt tot de totale uitgaven of wil je weten hoeveel nullen dat zijn?
Voor mijn huishoudboekje maakt dat natuurlijk weinig uit. Maar ik wil ook wel eens de krant lezen en voor me zien over welke bedragen we het nou eigenlijk hebben.
Gaat het je echt om de vraag hoeveel nullen bij een miljard horen (bedragen in krantenartikelen worden doorgaans geschreven in letters in plaats van cijfers) of gaat het je om de verhouding tussen bedragen? Met andere woorden als wordt vermeld dat we tachtig miljard uitgeven aan zorg, wil je dan weten hoe zich dit verhoudt tot de totale uitgaven of wil je weten hoeveel nullen dat zijn?
zondag 18 juli 2010 om 10:47
Een miljard is 1000 miljoen.
Misschien spreekt dat wat meer tot de verbeelding, het is namelijk inderdaad erg lastig om te weten wat een miljard is als je er geen voorstelling bij kan maken.
Ik ben wel erg goed in rekenen, maar als het over miljarden gaat dan moet ik ook even stil staan om te beseffen hoeveel dat precies is. Als je er echt mee wilt rekenen dan is het makkelijker om niet alles uit te schrijven in nullen omdat je dan veel te veel door elkaar haalt. Ik gebruik dan voor een miljoen 10^6 en voor een miljard 10^9. Het is eigenlijk makkelijker om te schrijven 10 miljoen in plaats van 10.000.000
(En om het nog een beetje lastig te maken...als er in Engelse kranten staat dat iets $10 billion heeft gekost dan, dan betekent dat in het Nederlands $10 miljard)
Misschien spreekt dat wat meer tot de verbeelding, het is namelijk inderdaad erg lastig om te weten wat een miljard is als je er geen voorstelling bij kan maken.
Ik ben wel erg goed in rekenen, maar als het over miljarden gaat dan moet ik ook even stil staan om te beseffen hoeveel dat precies is. Als je er echt mee wilt rekenen dan is het makkelijker om niet alles uit te schrijven in nullen omdat je dan veel te veel door elkaar haalt. Ik gebruik dan voor een miljoen 10^6 en voor een miljard 10^9. Het is eigenlijk makkelijker om te schrijven 10 miljoen in plaats van 10.000.000
(En om het nog een beetje lastig te maken...als er in Engelse kranten staat dat iets $10 billion heeft gekost dan, dan betekent dat in het Nederlands $10 miljard)
zondag 18 juli 2010 om 10:48
Hier een dyscalculist!
Ik kwam met hoofdrekenen nooit verder dan de eerste som en als je me een telefoonnummer laat opschrijven wil ik graag alle losse nummers achter elkaar en dus geen nul eenenveertig zesentachtig drieentwintig vijfhonderddrieenzeventig alstublieft
Met geld hoofdrekenen gaat wel prima, heb ik al doende ondervonden, dus als het mogelijk is visualiseer ik gewoon money!
Ik kwam met hoofdrekenen nooit verder dan de eerste som en als je me een telefoonnummer laat opschrijven wil ik graag alle losse nummers achter elkaar en dus geen nul eenenveertig zesentachtig drieentwintig vijfhonderddrieenzeventig alstublieft
Met geld hoofdrekenen gaat wel prima, heb ik al doende ondervonden, dus als het mogelijk is visualiseer ik gewoon money!
zondag 18 juli 2010 om 10:48
quote:Vl43inder schreef op 18 juli 2010 @ 10:44:
Veel middelbare scholieren vinden een 5 voor wiskunde heel normaal en helemaal niet zo slecht, een 5 voor Nederlands echter wel.
Dus ik onderschrijf Solomio's post.
Maar is het niet zo dat je Nederlands over het algemeen meer gebruikt dan wiskunde in het dagelijks leven? Als je 'niet zo goed bent' met cijfers dan kom je meestal een heel eind met een rekenmachine, terwijl andersom wel lastiger is.
Veel middelbare scholieren vinden een 5 voor wiskunde heel normaal en helemaal niet zo slecht, een 5 voor Nederlands echter wel.
Dus ik onderschrijf Solomio's post.
Maar is het niet zo dat je Nederlands over het algemeen meer gebruikt dan wiskunde in het dagelijks leven? Als je 'niet zo goed bent' met cijfers dan kom je meestal een heel eind met een rekenmachine, terwijl andersom wel lastiger is.
zondag 18 juli 2010 om 10:49
quote:loomii schreef op 18 juli 2010 @ 10:48:
Ik kwam met hoofdrekenen nooit verder dan de eerste som en als je me een telefoonnummer laat opschrijven wil ik graag alle losse nummers achter elkaar en dus geen nul eenenveertig zesentachtig drieentwintig vijfhonderddrieenzeventig alstublieft Kan ik ook totaal niet. En aangezien ik met een Ier samenwoon en veel Engels spreek, wordt het er niet makkelijker op.
Ik kwam met hoofdrekenen nooit verder dan de eerste som en als je me een telefoonnummer laat opschrijven wil ik graag alle losse nummers achter elkaar en dus geen nul eenenveertig zesentachtig drieentwintig vijfhonderddrieenzeventig alstublieft Kan ik ook totaal niet. En aangezien ik met een Ier samenwoon en veel Engels spreek, wordt het er niet makkelijker op.
zondag 18 juli 2010 om 10:51
quote:Star schreef op 18 juli 2010 @ 10:48:
[...]
Maar is het niet zo dat je Nederlands over het algemeen meer gebruikt dan wiskunde in het dagelijks leven? Als je 'niet zo goed bent' met cijfers dan kom je meestal een heel eind met een rekenmachine, terwijl andersom wel lastiger is.
Wiskunde heeft ook te maken met logisch nadenken en dat is iets dat in het dagelijks leven ook heel belangrijk is.
In het artikel in de Volkskrant werd ongecijferdheid breder getrokken, naar beta-denken, wat in Nederland niet gestimuleerd wordt.
[...]
Maar is het niet zo dat je Nederlands over het algemeen meer gebruikt dan wiskunde in het dagelijks leven? Als je 'niet zo goed bent' met cijfers dan kom je meestal een heel eind met een rekenmachine, terwijl andersom wel lastiger is.
Wiskunde heeft ook te maken met logisch nadenken en dat is iets dat in het dagelijks leven ook heel belangrijk is.
In het artikel in de Volkskrant werd ongecijferdheid breder getrokken, naar beta-denken, wat in Nederland niet gestimuleerd wordt.
Be yourself, but maybe not always.
Week 28 van de Extremely Demotivational Calendar
Week 28 van de Extremely Demotivational Calendar
zondag 18 juli 2010 om 10:52
quote:Solomio schreef op 18 juli 2010 @ 10:39:
Mss moet je es beginnen met er niet meer vanuit gaan dat je niet kunt rekenen. Ik zit nu deze sommetjes te proberen: http://perception.thiememeulenhoff.nl/q/session.dll
Vreemd genoeg heb ik wél alles goed, maar ik doe er achterlijk lang over.
Mss moet je es beginnen met er niet meer vanuit gaan dat je niet kunt rekenen. Ik zit nu deze sommetjes te proberen: http://perception.thiememeulenhoff.nl/q/session.dll
Vreemd genoeg heb ik wél alles goed, maar ik doe er achterlijk lang over.
zondag 18 juli 2010 om 10:53
quote:loomii schreef op 18 juli 2010 @ 10:48:
Hier een dyscalculist!
Ik kwam met hoofdrekenen nooit verder dan de eerste som en als je me een telefoonnummer laat opschrijven wil ik graag alle losse nummers achter elkaar en dus geen nul eenenveertig zesentachtig drieentwintig vijfhonderddrieenzeventig alstublieft
Met geld hoofdrekenen gaat wel prima, heb ik al doende ondervonden, dus als het mogelijk is visualiseer ik gewoon money!
Same here, ik moet als ik zesentachtig hoor even nadenken (dat gaat wel snel hoor ) of ik dan eerst de zes of de acht moet opschrijven. Als dat snel achter elkaar gaat, zoals bij een telefoonnummer gaat het moeilijker.
Hoofdrekenen kan ik ook al niet. Gebrek aan oefening denk ik.
Hier een dyscalculist!
Ik kwam met hoofdrekenen nooit verder dan de eerste som en als je me een telefoonnummer laat opschrijven wil ik graag alle losse nummers achter elkaar en dus geen nul eenenveertig zesentachtig drieentwintig vijfhonderddrieenzeventig alstublieft
Met geld hoofdrekenen gaat wel prima, heb ik al doende ondervonden, dus als het mogelijk is visualiseer ik gewoon money!
Same here, ik moet als ik zesentachtig hoor even nadenken (dat gaat wel snel hoor ) of ik dan eerst de zes of de acht moet opschrijven. Als dat snel achter elkaar gaat, zoals bij een telefoonnummer gaat het moeilijker.
Hoofdrekenen kan ik ook al niet. Gebrek aan oefening denk ik.
zondag 18 juli 2010 om 10:54
quote:korenwolf schreef op 18 juli 2010 @ 10:52:
[...]
Ik zit nu deze sommetjes te proberen: http://perception.thiememeulenhoff.nl/q/session.dll
Vreemd genoeg heb ik wél alles goed, maar ik doe er achterlijk lang over.
Ik mag die link niet openen, blijkbaar weten ze al dat ik dat niet nodig heb.
Sneller word je door oefening.
[...]
Ik zit nu deze sommetjes te proberen: http://perception.thiememeulenhoff.nl/q/session.dll
Vreemd genoeg heb ik wél alles goed, maar ik doe er achterlijk lang over.
Ik mag die link niet openen, blijkbaar weten ze al dat ik dat niet nodig heb.
Sneller word je door oefening.
Be yourself, but maybe not always.
Week 28 van de Extremely Demotivational Calendar
Week 28 van de Extremely Demotivational Calendar
zondag 18 juli 2010 om 10:55
quote:wuiles schreef op 18 juli 2010 @ 10:45:
[...]
Gaat het je echt om de vraag hoeveel nullen bij een miljard horen (bedragen in krantenartikelen worden doorgaans geschreven in letters in plaats van cijfers) of gaat het je om de verhouding tussen bedragen? Met andere woorden als wordt vermeld dat we tachtig miljard uitgeven aan zorg, wil je dan weten hoe zich dit verhoudt tot de totale uitgaven of wil je weten hoeveel nullen dat zijn?
Om de verhoudingen.
En dat ik een halfuur later niet denk: was het nou 800 miljard, of 80 miljoen?
[...]
Gaat het je echt om de vraag hoeveel nullen bij een miljard horen (bedragen in krantenartikelen worden doorgaans geschreven in letters in plaats van cijfers) of gaat het je om de verhouding tussen bedragen? Met andere woorden als wordt vermeld dat we tachtig miljard uitgeven aan zorg, wil je dan weten hoe zich dit verhoudt tot de totale uitgaven of wil je weten hoeveel nullen dat zijn?
Om de verhoudingen.
En dat ik een halfuur later niet denk: was het nou 800 miljard, of 80 miljoen?
zondag 18 juli 2010 om 10:55
quote:Star schreef op 18 juli 2010 @ 10:48:
[...]
Maar is het niet zo dat je Nederlands over het algemeen meer gebruikt dan wiskunde in het dagelijks leven? Als je 'niet zo goed bent' met cijfers dan kom je meestal een heel eind met een rekenmachine, terwijl andersom wel lastiger is.Zou dit een verklaring kunnen zijn voor de deplorabele financiële toestand waarin nogal wat mensen zichzelf hebben gebracht door het aangaan van slechte leningen, dubieuze beleggingen en hypotheken met variabele rentes? Een rekeningmachine helpt je immers niet een situatie te begrijpen.
[...]
Maar is het niet zo dat je Nederlands over het algemeen meer gebruikt dan wiskunde in het dagelijks leven? Als je 'niet zo goed bent' met cijfers dan kom je meestal een heel eind met een rekenmachine, terwijl andersom wel lastiger is.Zou dit een verklaring kunnen zijn voor de deplorabele financiële toestand waarin nogal wat mensen zichzelf hebben gebracht door het aangaan van slechte leningen, dubieuze beleggingen en hypotheken met variabele rentes? Een rekeningmachine helpt je immers niet een situatie te begrijpen.
zondag 18 juli 2010 om 10:56
Ik heb ook altijd gezegd/gedacht niet te kunnen rekenen. Nu ik de deeltijd pabo doe, kan dat natuurlijk niet meer. En wat blijkt, ik kan het best. Heel veel oefenen scheelt. Maar ook inderdaad, inzicht krijgen in getallen.
Een staartdeling heb ik als kind nooit begrepen. Ik denk omdat je dan het getal splitst op een, voor mij, onlogische manier. De "nieuwe" manier van delen is voor mij makkelijker. (Nu kan ik het allebei, hoor) Ik heb als kind leren rekenen met trucjes die ik niet begreep. Geen inzicht dus gekregen.
Mijn kinderen zitten op een montessorischool en rekenen met de bijbehorende, concrete materialen. Zoals bijvoorbeeld het "gouden materiaal" Hier maak je getallen ook inzichtelijker mee.
Waarschijnlijk zijn ze al genoemnd: de speciale oefenboekjes en programma's voor pabostudenten. Rekenwijzer van Thiememeulenhoff en basisvaardigheden rekenen van Wolters-Noordhoff.
Een staartdeling heb ik als kind nooit begrepen. Ik denk omdat je dan het getal splitst op een, voor mij, onlogische manier. De "nieuwe" manier van delen is voor mij makkelijker. (Nu kan ik het allebei, hoor) Ik heb als kind leren rekenen met trucjes die ik niet begreep. Geen inzicht dus gekregen.
Mijn kinderen zitten op een montessorischool en rekenen met de bijbehorende, concrete materialen. Zoals bijvoorbeeld het "gouden materiaal" Hier maak je getallen ook inzichtelijker mee.
Waarschijnlijk zijn ze al genoemnd: de speciale oefenboekjes en programma's voor pabostudenten. Rekenwijzer van Thiememeulenhoff en basisvaardigheden rekenen van Wolters-Noordhoff.
zondag 18 juli 2010 om 10:58
quote:wuiles schreef op 18 juli 2010 @ 10:55:
[...]
Zou dit een verklaring kunnen zijn voor de deplorabele financiële toestand waarin nogal wat mensen zichzelf hebben gebracht door het aangaan van slechte leningen, dubieuze beleggingen en hypotheken met variabele rentes? Een rekeningmachine helpt je immers niet een situatie te begrijpen.Nee, dat heeft niets met elkaar te maken. Want ik ben echt een rekenwonder maar mijn financiële situatie is echt deplorabel te noemen, inclusief slechte leningen. Alleen wist ik al dat het slecht was toen ik die lening afsloot, maar mijn situatie was dermate uitzichtloos dat ik niet veel keus had.
[...]
Zou dit een verklaring kunnen zijn voor de deplorabele financiële toestand waarin nogal wat mensen zichzelf hebben gebracht door het aangaan van slechte leningen, dubieuze beleggingen en hypotheken met variabele rentes? Een rekeningmachine helpt je immers niet een situatie te begrijpen.Nee, dat heeft niets met elkaar te maken. Want ik ben echt een rekenwonder maar mijn financiële situatie is echt deplorabel te noemen, inclusief slechte leningen. Alleen wist ik al dat het slecht was toen ik die lening afsloot, maar mijn situatie was dermate uitzichtloos dat ik niet veel keus had.
Be yourself, but maybe not always.
Week 28 van de Extremely Demotivational Calendar
Week 28 van de Extremely Demotivational Calendar
zondag 18 juli 2010 om 10:59
quote:CoffeePot schreef op 18 juli 2010 @ 10:53:
Hoofdrekenen kan ik ook al niet. Gebrek aan oefening denk ik.
Ik heb een tijdje een deel van de financiële administratie gedaan voor een bedrijf en het klopt wel dat als je de hele dag in de cijfers zit, het na verloop van tijd gemakkelijker wordt.
Ik ben overigens een kei in schatten. En statistiek op het HBO vond ik ook heel simpel. Da's dan weer heel vreemd, die plotselinge opborrelingen van dat je iets snapt.
Hoofdrekenen kan ik ook al niet. Gebrek aan oefening denk ik.
Ik heb een tijdje een deel van de financiële administratie gedaan voor een bedrijf en het klopt wel dat als je de hele dag in de cijfers zit, het na verloop van tijd gemakkelijker wordt.
Ik ben overigens een kei in schatten. En statistiek op het HBO vond ik ook heel simpel. Da's dan weer heel vreemd, die plotselinge opborrelingen van dat je iets snapt.