Psyche
alle pijlers
Docenten en pesten
vrijdag 20 april 2012 om 04:12
Net keek ik herhalingen van het porgramma gepest en elke keer weer wilden de scholen geen commentaar leveren. De meest gruwelijke verhalen kwamen naar boven, waar docenten constant alleen wegkeken. Pesten werd als plagen voorgesteld, ook al kwam een leerling elke dag wanhopig naar de docent omdat het alweer uitgescholden en geslagen was.
Ook ik ben jaren lang gepest en heb er behoorlijk wat psychische problemen aan overgehouden. Als je mij nu ziet, lijk ik niet meer op dat "lelijke" kind uit de brugklas. Ik vind dat ik er best goed uitzie, sta mijn mannetje (vrouwtje?;) ), ben intelligent en heb veel vrienden. Toch ben ik van binnen erg gebroken. Zo erg, dat ik een tijd terug last kreeg van een depressie. Ik slik medicatie en ik ben gediagnosticeerd met een persoonlijkheidsstoornis die ik heb ontwikkeld tijdens die helse jaren. Mijn docenten deden niks. Ik heb vooral erg nare herinneringen aan mijn mentrix uit de burgklassen, die mij buitensloot en achter mijn rug om belachelijk maakte. Als er weer problemen kwamen en mijn ouders naar school kwamen, gaf ze hen altijd te kennen dat het mijn schuld was omdat ik niet zo sociaal was. Ik ben geslagen, geschopt, er zijn spullen van mij gestolen, ik werd buitengesloten en uitgelachen. Ik had geen vrienden, was dit dan mijn verdiende loon omdat ik verlegen en teruggetrokken was?
Ik heb er over nagedacht mee te doen aan dit programma, maar ik heb mijn pesters inmiddels kunnen vergeven. Het waren veelal probleemjongeren, de jongens die mij pestten hadden problemen thuis, zaten al jong aan de drank en drugs en hebben veelal hun school niet afgemaakt of zijn flink afgestroomd. De meiden die mij pestten waren vooral meeloopsters, hun buitensluiten was ook erg naar, maar zij hebben zich later wel normaal gedragen. Mijn grootste wrok ligt vooral bij de docenten. Zeker omdat ik wel eens bijles geef, kan ik me niet voorstellen dat je iemand die jouw verantwoordelijkheid is, zo kan laten stikken. Zeker omdat er zoveel bewijs was en het veel verder ging dan een beetje plagen.
Het pesten hield rond de 4e op, maar toen had ik er al een basisschool tijd en middelbare school tijd aan pesten op zitten. Ik ben nu 5 jaar van school af en het echte pesten is zo'n 7 jaar terug, maar ik blijf die enorme woede voelen richting de leraren. Ik wil antwoorden op mijn vragen. Waarom hebben ze mij zo behandeld? Was het onmacht? Of vooral veel onwil? Want mijn docenten hadden het gewoon streng aan moeten pakken, maar in plaats daarvan was het wel makkelijk om een zondebok aan te wijzen.
Ik heb mijn oud mentrix gegoogled op social media, maar ik kan haar nergens meer vinden. Ik vind dat jammer, want ik had haar zo graag willen vragen wat er in godsnaam door haar hoofd spookte. Ik denk dat als ik haar tegen zou komen, ik haar niet iets aan zou willen doen, maar haar wel duidelijk zou willen maken dat wat zij deed gewoon niet normaal is.
Deze zomer schijnt er een reunie te zijn.Ik zit te twijfelen om te gaan, maar ik weet niet of er nog docenten van toen komen. Met mijn oud klasgenoten ( van na de brugklas) heb ik immers ofwel vriendelijk contact via facebook, of ik spreek ze gewoon niet meer omdat ik ze niet zo aardig vond. Echt gepest werd er niet meer na de 3e. De mensen uit de brugklas heb ik stuk voor stuk niet meer gezien na die jaren. Op een jongen na, maar dat was 5 jaar terug en die had toen flinke drugsproblemen. Hen kan ik het nog wel vergeven, maar die docenten niet.
Is het verstandig om daar heen te gaan? Hoe kan ik dit afsluiten? Ik weet donders goed dat een docent 30 leerlingen in bedwang moet houden, maar niet handelen als iemand jou persoonlijk om hulp vraagt vind ik in en in egoistisch en walgelijk.
Ook ik ben jaren lang gepest en heb er behoorlijk wat psychische problemen aan overgehouden. Als je mij nu ziet, lijk ik niet meer op dat "lelijke" kind uit de brugklas. Ik vind dat ik er best goed uitzie, sta mijn mannetje (vrouwtje?;) ), ben intelligent en heb veel vrienden. Toch ben ik van binnen erg gebroken. Zo erg, dat ik een tijd terug last kreeg van een depressie. Ik slik medicatie en ik ben gediagnosticeerd met een persoonlijkheidsstoornis die ik heb ontwikkeld tijdens die helse jaren. Mijn docenten deden niks. Ik heb vooral erg nare herinneringen aan mijn mentrix uit de burgklassen, die mij buitensloot en achter mijn rug om belachelijk maakte. Als er weer problemen kwamen en mijn ouders naar school kwamen, gaf ze hen altijd te kennen dat het mijn schuld was omdat ik niet zo sociaal was. Ik ben geslagen, geschopt, er zijn spullen van mij gestolen, ik werd buitengesloten en uitgelachen. Ik had geen vrienden, was dit dan mijn verdiende loon omdat ik verlegen en teruggetrokken was?
Ik heb er over nagedacht mee te doen aan dit programma, maar ik heb mijn pesters inmiddels kunnen vergeven. Het waren veelal probleemjongeren, de jongens die mij pestten hadden problemen thuis, zaten al jong aan de drank en drugs en hebben veelal hun school niet afgemaakt of zijn flink afgestroomd. De meiden die mij pestten waren vooral meeloopsters, hun buitensluiten was ook erg naar, maar zij hebben zich later wel normaal gedragen. Mijn grootste wrok ligt vooral bij de docenten. Zeker omdat ik wel eens bijles geef, kan ik me niet voorstellen dat je iemand die jouw verantwoordelijkheid is, zo kan laten stikken. Zeker omdat er zoveel bewijs was en het veel verder ging dan een beetje plagen.
Het pesten hield rond de 4e op, maar toen had ik er al een basisschool tijd en middelbare school tijd aan pesten op zitten. Ik ben nu 5 jaar van school af en het echte pesten is zo'n 7 jaar terug, maar ik blijf die enorme woede voelen richting de leraren. Ik wil antwoorden op mijn vragen. Waarom hebben ze mij zo behandeld? Was het onmacht? Of vooral veel onwil? Want mijn docenten hadden het gewoon streng aan moeten pakken, maar in plaats daarvan was het wel makkelijk om een zondebok aan te wijzen.
Ik heb mijn oud mentrix gegoogled op social media, maar ik kan haar nergens meer vinden. Ik vind dat jammer, want ik had haar zo graag willen vragen wat er in godsnaam door haar hoofd spookte. Ik denk dat als ik haar tegen zou komen, ik haar niet iets aan zou willen doen, maar haar wel duidelijk zou willen maken dat wat zij deed gewoon niet normaal is.
Deze zomer schijnt er een reunie te zijn.Ik zit te twijfelen om te gaan, maar ik weet niet of er nog docenten van toen komen. Met mijn oud klasgenoten ( van na de brugklas) heb ik immers ofwel vriendelijk contact via facebook, of ik spreek ze gewoon niet meer omdat ik ze niet zo aardig vond. Echt gepest werd er niet meer na de 3e. De mensen uit de brugklas heb ik stuk voor stuk niet meer gezien na die jaren. Op een jongen na, maar dat was 5 jaar terug en die had toen flinke drugsproblemen. Hen kan ik het nog wel vergeven, maar die docenten niet.
Is het verstandig om daar heen te gaan? Hoe kan ik dit afsluiten? Ik weet donders goed dat een docent 30 leerlingen in bedwang moet houden, maar niet handelen als iemand jou persoonlijk om hulp vraagt vind ik in en in egoistisch en walgelijk.
woensdag 9 mei 2012 om 10:13
@NYC Hoewel ik begrijp wat je zegt, en ik ook denk dat je gelijk hebt dat het zo werkt vind ik het wel een trieste constatering.
Anders zijn, andere intresses hebben, anders reageren op bepaalde situaties, het maakt dat het "normaal" en "logisch" wordt dat je wordt buitengesloten, genegeerd en soms zelfs bespot wordt.
Ik snap dat dat zo werkt, maar het blijft triest.
Het zou zo mooi zijn als men alkaars verschillen zou kunnen accepteren en zou kunnen zien dat "anders zijn" niet betekend dat iets eng is of raar, soms kun je zelfs iets leren van iemand die anders is, en soms kan degene die anders is juist weer iets van jou leren.
Ik weet dat het nooit zal gebeuren hoor, maar zou de wereld niet schitterend en vredig zijn als iedereen elkaars verschillen respecteerd en verder wil kijken dan die verschillen.
Met iedereen die je leert kennen heb je wel iets gemeen, soms duurd het even voor je daar achter komt, en soms is de overeenkomst heel klein maar hij is er wel.
Konden we dat maar zien.............
Anders zijn, andere intresses hebben, anders reageren op bepaalde situaties, het maakt dat het "normaal" en "logisch" wordt dat je wordt buitengesloten, genegeerd en soms zelfs bespot wordt.
Ik snap dat dat zo werkt, maar het blijft triest.
Het zou zo mooi zijn als men alkaars verschillen zou kunnen accepteren en zou kunnen zien dat "anders zijn" niet betekend dat iets eng is of raar, soms kun je zelfs iets leren van iemand die anders is, en soms kan degene die anders is juist weer iets van jou leren.
Ik weet dat het nooit zal gebeuren hoor, maar zou de wereld niet schitterend en vredig zijn als iedereen elkaars verschillen respecteerd en verder wil kijken dan die verschillen.
Met iedereen die je leert kennen heb je wel iets gemeen, soms duurd het even voor je daar achter komt, en soms is de overeenkomst heel klein maar hij is er wel.
Konden we dat maar zien.............
"Mensen zullen vergeten wat je zei. Mensen zullen vergeten wat je deed. Maar mensen zullen nooit vergeten hoe je hen liet voelen." ( Maya Angelou )
woensdag 9 mei 2012 om 10:45
Absoluut BJF. Ik bedoelde ook niet te zeggen dat iedereen die anders is zich dan maar aan de massa moet aanpassen. Ik ben vroeger ook altijd een buitenbeentje geweest en soms met héél irritant gedrag (voor mij in eerste instantie een wapen ter zelfbescherming, voor anderen iemand aan wie men zich gruwelijk kon ergeren).
Ik denk dat gepeste kinderen uit boosheid en frustratie ook recalcitrant kunnen worden, ook om zichzelf daarmee niet weg te laten cijferen maar vind ook dat ouders en docenten het kind moeten bijstaan om hem/haar op een positieve manier weerbaar te maken. Bijv. door iets als klikken echt af te leren, te leren om een spel niet expres te verzieken. Het kind om te leren gaan met de opgekropte boosheid.
Maar zéker is het waar dat bovenal geleerd wordt dat ieder mens een individu is, met mooie en minder mooie eigenschappen en dat daar ruimte voor mag zijn (moet zijn!) in onze wereld.
Maar helaas is het zo dat 'survival of the fittest' 'overleven van de best aangepaste' betekent, misschien is het ook wel een klein stukje evolutie, hoe onwenselijk en hard ook.
Ik denk dat gepeste kinderen uit boosheid en frustratie ook recalcitrant kunnen worden, ook om zichzelf daarmee niet weg te laten cijferen maar vind ook dat ouders en docenten het kind moeten bijstaan om hem/haar op een positieve manier weerbaar te maken. Bijv. door iets als klikken echt af te leren, te leren om een spel niet expres te verzieken. Het kind om te leren gaan met de opgekropte boosheid.
Maar zéker is het waar dat bovenal geleerd wordt dat ieder mens een individu is, met mooie en minder mooie eigenschappen en dat daar ruimte voor mag zijn (moet zijn!) in onze wereld.
Maar helaas is het zo dat 'survival of the fittest' 'overleven van de best aangepaste' betekent, misschien is het ook wel een klein stukje evolutie, hoe onwenselijk en hard ook.
woensdag 9 mei 2012 om 10:58
quote:NYC schreef op 09 mei 2012 @ 10:45:
Ik denk dat gepeste kinderen uit boosheid en frustratie ook recalcitrant kunnen worden, ook om zichzelf daarmee niet weg te laten cijferen maar vind ook dat ouders en docenten het kind moeten bijstaan om hem/haar op een positieve manier weerbaar te maken. Bijv. door iets als klikken echt af te leren.
Dat klikken.... kan ik met je eens zijn, het probleem is echter dat sommige mensen een andere mening hebben over klikken dan ik.
Ik ben ooit een keer naar een leraar gestapt met een flinke stapel scheld en drijgbrieven ( ondertekend door de dader) die ik in de loop van een maand of twee had gekregen.
In zijn ogen was dat klikken en ik heb er een flinke preek voor gehad.
In mijn ogen was dat proberen hulp te vragen voor een probleem dat danig uit de hand aan het lopen was.
Het gevolg was trouwens dat ik de betreffende leraar nooit meer om hulp heb gevraagd, ik durfde niet en in mijn ogen had het ook geen zin.
edit: de bedreigingen gingen zo ver dat ik niet naar buiten durfde, ik wist namelijk dat ze de bedreigingen rustig zouden uitvoeren, hadden ze al eerder gedaan.
Het is tevens de eerste en laatste keer in negen jaar geweest dat ik op een school iets over het pesten heb aangekaart en op dat moment was het al jaren aan de gang.
Ik denk dat gepeste kinderen uit boosheid en frustratie ook recalcitrant kunnen worden, ook om zichzelf daarmee niet weg te laten cijferen maar vind ook dat ouders en docenten het kind moeten bijstaan om hem/haar op een positieve manier weerbaar te maken. Bijv. door iets als klikken echt af te leren.
Dat klikken.... kan ik met je eens zijn, het probleem is echter dat sommige mensen een andere mening hebben over klikken dan ik.
Ik ben ooit een keer naar een leraar gestapt met een flinke stapel scheld en drijgbrieven ( ondertekend door de dader) die ik in de loop van een maand of twee had gekregen.
In zijn ogen was dat klikken en ik heb er een flinke preek voor gehad.
In mijn ogen was dat proberen hulp te vragen voor een probleem dat danig uit de hand aan het lopen was.
Het gevolg was trouwens dat ik de betreffende leraar nooit meer om hulp heb gevraagd, ik durfde niet en in mijn ogen had het ook geen zin.
edit: de bedreigingen gingen zo ver dat ik niet naar buiten durfde, ik wist namelijk dat ze de bedreigingen rustig zouden uitvoeren, hadden ze al eerder gedaan.
Het is tevens de eerste en laatste keer in negen jaar geweest dat ik op een school iets over het pesten heb aangekaart en op dat moment was het al jaren aan de gang.
"Mensen zullen vergeten wat je zei. Mensen zullen vergeten wat je deed. Maar mensen zullen nooit vergeten hoe je hen liet voelen." ( Maya Angelou )
donderdag 10 mei 2012 om 09:30
@flower ik snap wel wat NYC bedoeld denk ik.
Als ze met klikken bedoelt naar de juf gaan als je ziet dat een klasgenootje kauwgom eet tijdens de les terwijl dat niet mag en zegt, "juf pietje zit kauwgom te kauwen!"
Dan kan ik me voorstellen, ook al is het waar, dat dit als klikken en negatief opgepakt wordt.
Tenslotte doet het feit dat pietje kauwgom zit te kauwen niemand kwaad ook al is het een "overtreding" een kind zal dat zien als je best doen om hem in de problemen te brengen en dat is gemeen in zijn ogen.
In het geval dat ik eerder noemde vind ik echter nog steeds dat dit geen klikken is, ook al riep mijn leraar toen van wel.
Als ze met klikken bedoelt naar de juf gaan als je ziet dat een klasgenootje kauwgom eet tijdens de les terwijl dat niet mag en zegt, "juf pietje zit kauwgom te kauwen!"
Dan kan ik me voorstellen, ook al is het waar, dat dit als klikken en negatief opgepakt wordt.
Tenslotte doet het feit dat pietje kauwgom zit te kauwen niemand kwaad ook al is het een "overtreding" een kind zal dat zien als je best doen om hem in de problemen te brengen en dat is gemeen in zijn ogen.
In het geval dat ik eerder noemde vind ik echter nog steeds dat dit geen klikken is, ook al riep mijn leraar toen van wel.
"Mensen zullen vergeten wat je zei. Mensen zullen vergeten wat je deed. Maar mensen zullen nooit vergeten hoe je hen liet voelen." ( Maya Angelou )
donderdag 10 mei 2012 om 10:25
@NYC dat ben ik met je eens.
Het is vanuit beide kinderen wel te begrijpen hoe zoiets ontstaat.
Echter je hebt klikken en hulp vragen omdat je ergens echt zelf niet uitkomt, en als volwassenen al moeite hebben met het verschil, wat moet een kind dan?
Een kind dat gepest wordt durft vaak niets te zeggen, uit schaamte, het gevoel dat ze het wel verdiend zullen hebben dat ze dit overkomt, uit angst voor wraakacties.... etc etc.
Idd kan klikken pestgedrag in de hand werken maar ik denk dat het groepje kinderen dat gepest wordt en blijft klikken niet erg groot is, al geloof ik wel dat het een verdedigingsmechanisme voor sommigen kan worden en dat het echt wel voorkomt.
Het is vanuit beide kinderen wel te begrijpen hoe zoiets ontstaat.
Echter je hebt klikken en hulp vragen omdat je ergens echt zelf niet uitkomt, en als volwassenen al moeite hebben met het verschil, wat moet een kind dan?
Een kind dat gepest wordt durft vaak niets te zeggen, uit schaamte, het gevoel dat ze het wel verdiend zullen hebben dat ze dit overkomt, uit angst voor wraakacties.... etc etc.
Idd kan klikken pestgedrag in de hand werken maar ik denk dat het groepje kinderen dat gepest wordt en blijft klikken niet erg groot is, al geloof ik wel dat het een verdedigingsmechanisme voor sommigen kan worden en dat het echt wel voorkomt.
"Mensen zullen vergeten wat je zei. Mensen zullen vergeten wat je deed. Maar mensen zullen nooit vergeten hoe je hen liet voelen." ( Maya Angelou )
donderdag 10 mei 2012 om 11:12
Ik ben docent/mentor geweest. Ik was zelf altijd goed op de hoogte van wat er in de klas gebeurde, ik heb echt een hekel aan dat gepest. Als er tijdens de les ook maar sprake was van een grapje die ten koste ging van een ander, werd ik de 'boze' mentor. Gelijk ingrijpen vind ik heel belangrijk, als je leerlingen tijdens de lessen geen kans geeft om elkaar voor lul te zetten,blijven de onderlinge verhoudingen ook beter. Veiligheid, respect, jezelf kunnen zijn en je goed kunnen voelen, dat hoort bij mij in de les thuis!
Toch gebeurt er nog een hoop in de pauze en buiten schooltijd, dat kun je niet voorkomen, leerlingen zijn ook mensen en net zoals in de echte wereld komen er confrontaties voor. Docenten horen leerlingen hierbij te helpen en ze te leren hoe ze met confrontaties om kunnen gaan.
Als ik zo lees wat mijn collega's 'niet' deden, schaam ik me diep.
Ik denkt dat het ligt aan het inlevingsvermogen/inzicht van deze docenten . De schoolleiding moet ook beter een vinger aan de pols houden, docenten met een gebrek aan gevoel voor hun leerlingen horen niet in het onderwijs thuis.
Toch gebeurt er nog een hoop in de pauze en buiten schooltijd, dat kun je niet voorkomen, leerlingen zijn ook mensen en net zoals in de echte wereld komen er confrontaties voor. Docenten horen leerlingen hierbij te helpen en ze te leren hoe ze met confrontaties om kunnen gaan.
Als ik zo lees wat mijn collega's 'niet' deden, schaam ik me diep.
Ik denkt dat het ligt aan het inlevingsvermogen/inzicht van deze docenten . De schoolleiding moet ook beter een vinger aan de pols houden, docenten met een gebrek aan gevoel voor hun leerlingen horen niet in het onderwijs thuis.
donderdag 10 mei 2012 om 11:43
@manondessources Jij klinkt, net als een paar van de andere leraren die hier gereageerd hebben als een fijne leraar met hart voor de kinderen die je onder je hoede hebt.
Je zou door sommige verhalen en ervaringen bijna vergeten dat er ook een heleboel goede mensen in het onderwijs werken die hun uiterste best doen "hun" kinderen een fijne leuke leerzame schooltijd te geven.
Ik meen het als ik zeg dat er meer leerkrachten zoals jullie nodig zijn en dat ik veel respect en bewondering heb voor wat jullie voor de kinderen doen.
Je zou door sommige verhalen en ervaringen bijna vergeten dat er ook een heleboel goede mensen in het onderwijs werken die hun uiterste best doen "hun" kinderen een fijne leuke leerzame schooltijd te geven.
Ik meen het als ik zeg dat er meer leerkrachten zoals jullie nodig zijn en dat ik veel respect en bewondering heb voor wat jullie voor de kinderen doen.
"Mensen zullen vergeten wat je zei. Mensen zullen vergeten wat je deed. Maar mensen zullen nooit vergeten hoe je hen liet voelen." ( Maya Angelou )
donderdag 10 mei 2012 om 21:19
quote:BJF33 schreef op 10 mei 2012 @ 09:30:
@flower ik snap wel wat NYC bedoeld denk ik.
Als ze met klikken bedoelt naar de juf gaan als je ziet dat een klasgenootje kauwgom eet tijdens de les terwijl dat niet mag en zegt, "juf pietje zit kauwgom te kauwen!"
Dan kan ik me voorstellen, ook al is het waar, dat dit als klikken en negatief opgepakt wordt.
Tenslotte doet het feit dat pietje kauwgom zit te kauwen niemand kwaad ook al is het een "overtreding" een kind zal dat zien als je best doen om hem in de problemen te brengen en dat is gemeen in zijn ogen.
In het geval dat ik eerder noemde vind ik echter nog steeds dat dit geen klikken is, ook al riep mijn leraar toen van wel.
Oke, ik begrijp het.
Daar ben ik het mee eens inderdaad.
@flower ik snap wel wat NYC bedoeld denk ik.
Als ze met klikken bedoelt naar de juf gaan als je ziet dat een klasgenootje kauwgom eet tijdens de les terwijl dat niet mag en zegt, "juf pietje zit kauwgom te kauwen!"
Dan kan ik me voorstellen, ook al is het waar, dat dit als klikken en negatief opgepakt wordt.
Tenslotte doet het feit dat pietje kauwgom zit te kauwen niemand kwaad ook al is het een "overtreding" een kind zal dat zien als je best doen om hem in de problemen te brengen en dat is gemeen in zijn ogen.
In het geval dat ik eerder noemde vind ik echter nog steeds dat dit geen klikken is, ook al riep mijn leraar toen van wel.
Oke, ik begrijp het.
Daar ben ik het mee eens inderdaad.