November 2007

Zit toch nog wel even te wachten, dus wat uitgebreider



Chica, wat fijn fat het aan de beternde hand is bij jullie! Ga lekker verder met genieten.



Lala, pak nu je rust!!!!



Meet kan ook bij mij. Voor veel wel ver misschien.



Lijnes, het zal best betert worden. Weet je neeltje is een bewerkelijk meisje: ze is aan de ene kant toe aan dingen, die aan de andere kant pas voor 3 jaar zijn of zo. Tellen, kleuren, verhaaltjes, etc. De dingen die daarvoor te krijgen zijn (boekjes en zo) zijn veel te wijs. Ik ben dus de hele dag bezig dingen te verzinnen die ze wel kan en toch uitdagend zijn. Dat kost veel tijd en weinig zelf spelen. Ik heb ontdekt dat ze dol is op stickers dus vandaag maar een blad van bumba gekocht. Ook begin ik maar met veters strikken: is ook een favoriete bezigheid. En natuurlijk buiten, lekker vies. Maar ja, dan moet je dus zelf ook in de tuin blijven, dus levert weinig tijd voor mij op als jullie nog tips hebben hou ik me aanbevolen!



Vanaf morgen 3 dagen vrij met heerlijk weer, dat wordt genieten! De eerste echte schoenen voor neeltje, hoera!

Lala logisch hoor dat je geen meet bij jou wil ga jij maar lekker uitrusten vantevoren want je hebt nog wat in het verschiet!



Inderdaad Chica fijn dat het betert nu bij jullie. Je schrijft in elk geval alweer een heel stuk relaxter... Succes met dorstlijden...



O is een v-tech laptopje niks voor Neeltje? Je moet ervan houden hoor, mijn ding is het niet zo maar ja mijn kinderen hebben ook nog opa's en oma's die met dit soort dingen komen. Ik heb er hier 3 in huis van die apparaten en Raf kan er nu al best wat mee. Die dingen zijn vaak heel eenvoudig van opzet en dus ook niet te wijs maar hebben weer net genoeg uitdaging. Ik heb hier uiteraard al veel speelgoed liggen voor grotere kinderen maar ook speelgoed wat uitdagender is (mijn oudste zoon zijn iq is immers 'onmeetbaar', bah wat klinkt dat toch stom) . Ik weet niet vanaf hoe jong je er terecht kan maar kijk eens op www. thinkfun com daar hebben ze spelletjes die ze individueel kunnen doen maar die wel voldoende uitdaging bieden. Wij hebben bijvoorbeeld roadblock, rivercrossing en rushhour, dat zijn uitdagende spelletjes die ze alleen kunnen doen. Hoe is Neeltje motorisch? Als haar fijne motoriek het toelaat is ze misschien ook al wel toe aan constructie- materiaal (Kapla en ander spul van Haba, daarvan hebben ze trouwens ook erg leuke spelletjes). Raf is nu erg geinteresseerd in de houten knikkerbaan bijvoorbeeld.



Ik heb dit "probleem" mn bij Tijn ook gehad. Nu nog wel, die heeft hier in mijn woonplaats de jeugdafdeling van de bieb inmiddels uit en voor volwassen boeken is ie echt nog niet klaar, het jong is 9. Hij heeft veel baat bij de informatieve sectie van de bieb en ook bij zijn pc. Zijn onverzadigbare honger naar kennis wordt daardoor wel een beetje gestild.



Als je vaak tegen dit soort dingen aanloopt met Neeltje zou je eigenlijk eens een orthopedagoog moeten inschakelen. Die hebben vaak hele goede tips op dit vlak, bijv over daginvulling en keuze voor welk type onderwijs ed.

Tess, Tijn werkt op school 2 jaar voor uit (dat kan redelijk gemakkleijk op montessori) en hij krijgt inderdaad heel veel aanbod aan extra materiaal. Zo doet hij cursussen russisch en spaans bijvoorbeeld en hij doet erg veel kosmisch en dat is eigenlijk alles behalve taal en rekenen. Hij doet inderdaad erg vaak presentaties en werkstukken maken is ook iets op zijn dagelijkse schema. Ook mijn meisje is trouwens aangemeld voor het "zorgteam", die doen op hun school ook veel met kinderen met een voorsprong. Madelief wordt in november 7 en gaat na de vakantie naar groep 4, dat is niet uitzonderlijk maar ze is wel jong. Ze was vorig jaar in haar klas de jongste van groep 3 maar werkte aan het einde van groep 4. Ook zij krijgt extra uitdagend materiaal (denk aan somplex en dat soort dingen) De CB arts heeft bij Raf ook al aantekeningen gemaakt en die verwees ons dus ook door naar een orthopedagoog omdat ie de standaard eindtestjes van 3jr en 8 maanden zonder blikken of blozen deed en omdat we er dus al 2 hebben van dat kaliber.

Zo en dat is de laatste keer dat ik heb "opgeschept" over mijn kroost. Vind het nooit zo leuk om over dit soort dingen te schrijven omdat je algauw als arrogant word bestempeld en dat is het laatste wat ik wil. Maar O ik heb dus wel ervaring op dit vlak en vragen kan je dus altijd.

haha ja zeker handig al was ik dat niet echt van plan, veel te koud daar



Tsja dat onderwijs. De school van onze kinderen pretendeert dat elk kind zou moeten kunnen gedijen op dat onderwijs. Ik geloof ook wel dat veel kinderen het zouden moeten kunnen met als extra conditie dat ze het dan al vanaf het begin volgen en dus al bij de jongste kleuters leren plannen. Zij-instromers hebben het vaak moeilijker om het onderwijs goed op te pikken.



Wij zijn tot die keuze gekomen omdat onze Tijn al heel jong liet blijken dat ie ws op cognitief vlak voor uit liep maar emotioneel wat achter bleef/ gelijk liep tov leeftijdsgenootjes. Daarbij hadden wij, ooit als jongelingen gastlessen softbal gegeven op alle scholen hier in de omgeving waarbij we op elke school een kijkje hebben kunnen nemen terwijl hij draaide. Op de school van onze kinderen werden we ontvangen door de directeur die vervolgens een willekeurig jong kind (denk zoiets als mijn madelief nu) uit een groepje plukte. Dat kind zorgde vervolgens dat de juiste kinderen met het juiste materiaal op de juiste plek terecht kwamen. Wij hadden toen allebei het gevoel dat als we ooit kinderen zouden krijgen ze naar deze school zouden gaan. Pas later kwamen we er achter wat montessorionderwijs inhield.

Ik ben nog elke dag blij met deze keuze. Ik geloof nl dat onze Tijn het op geen enkele andere school zo goed gedaan zou hebben als op deze.



Ik moet er wel bij zeggen dat er zeker ook minder goede montessorischolen zijn en dat je als ouder altijd controle moet blijven houden op je kind, maw goed opletten of het binnen de marges van het leerlingvolgsysteem blijft. Want vaak is dat een van de gebreken van een montessorischool. En wordt er teveel vrijheid gelaten aan kinderen en minstens zo belangrijk aan de leerkrachten waardoor achterstanden te laat worden opgemerkt.

Zo, hehe, nog niet helemaal bijgelezen, maar bedankt voor alle knuffels. Het heeft blijkbaar geholpen, want schoonvader is nog alive and kicking gelukkig. Ging het vorige week snel bergafwaarts en dachten de artsen dat hij het einde van de week niet zou halen, vanaf vrijdag is hij toch weer langzaam opgekrabbelt. Hij is in elk geval een paar liter vocht kwijt en nierfunctie is ook verbetert, wat weer meer ruimte geeft om met de medicatie te spelen. We blijven leven met de dag, maar afgelopen weekend veel tijd met hem doorgebracht, goede gesprekken gehad, wat wel wat rust geeft. Hij ligt nog in het zkh op de ic. De artsen zijn erg verrast dat hij het nu weer redelijk goed maakt. Hopelijk blijft dat nog even zo...... Gisteravond waren we echt uitgeput, het was een heftig weekend. Maar vandaag lekker rustig aan gedaan, met de kids naar de kermis geweest, even de zinnen verzetten.



Scholen; sja dat wordt nog een uitzoekerij. Ik ben zelf meer van de orde en discipline dan van het vrijheid blijheid. Maar we zullen moeten bekijken wat het beste bij Suzy past. En Lijnes, lekker "opscheppen" hier hoor, al is het natuurlijk geen opscheppen, maar gewoon zoals het is.



2e kind; ik las in de snelligheid of je dat er nu makkelijker "bij" doet of niet. Praktisch gezien is 2 kinderen soms een stuk lastiger, dat heb ik afgelopen weekend ook wel weer gemerkt. 2 Kinderen in toom houden in het ziekenhuis, of als je ergens moet wacht is soms een drama. En wat O zegt, je bent altijd bezig en weinig rust. Aan de andere kant is het wel zo dat het met Suzoon allemaal veel makkelijker gaat, relaxter. Als Suzy naar het kdv is, dan ervaar ik dacht echt als een rustige dag, lekker bijkomen, genieten van Suzoon. Terwijl ik het met Suzy elke dag druk vond. Nu was Suzy ook wel onrustiger en sliep veel minder (hazeslaapjes), dus dat scheelt ook wel.



Suzy is echt dol op puzzelen, ook puzzels met meerdere stukjes, misschien vindt Neeltje dat ook leuk? Bij de Action heb ik laatst een puzzel gekocht, waarin er met 4 puzzels van 4, 6, 9 en 12 stukjes. Verder zijn de boerderij met allerlei diertjes en het poppenhuis ook erg in trek. Goed voor de fantasie ook. En ze kan heel erg zoet zijn met een elastiekje .



Lala; 37 weken alweer, je hebt nu wel meldplicht hoor!! Spannend!



Chica; je klinkt alweer een stuk beter, houden zo!!

Ik ben nog helemaal níet bijgelezen, dus niets om je voor te schamen hoor Suzaa.



School staat hier voor direct na de vakantie op de agenda. Bij de scholen die we op het oog hebben, mag je vanaf 2 jaar inschrijven. In de praktijk betekent "mogen" in deze regionen "moeten", dus we gaan maar eens snel op onderzoek uit. Ik heb wel al bij twee moeders van de creche geïnformeerd, die al oudere kinderen hebben die al naar school gaan, welke school zij gekozen hebben. Op basis van hun keuze, denk ik dat we er eigenlijk al uit zijn. Maar goed, toch maar even zelf kijken dus.

Ik ben overigens zelf juist van de orde en structuur. Ik heb zelf op een Daltonschool gezeten, waarbij je vrij werkt binnen een (vrij strakke) planning. Met díe vrijheid kon ik al niet omgaan. Op Montessori had ik niet anders gekund dan hopeloos vastlopen, zo is mijn stellige overtuiging.

Niet dat we daar voor Qtie over hoeven na te denken, want de wachtlijsten voor Montessori-onderwijs hier zijn enorm en je moet maar net op basis van postcode voor een van die scholen in aanmerking komen. Dat beperkt de keuze al behoorlijk.



Overigens, Lijnes, vind ik het benoemen van feitelijkheden geen opscheppen hoor. Ik moet eerlijk zeggen dat dat ook iets is waar ik rekening mee houd in schoolkeuze, dat er voldoende groeimogelijkheid is. Ik ben zelf ook zo'n kind dat alle boeken van de jeugdafdeling al voor d'r tiende uit had en ik zou het vervelend vinden als Qtie zich zou gaan vervelen op school. Zeker in jullie geval zijn dat gewoon realistische dingen om rekening mee te houden.

Ik heb trouwens héél veel sprookjesboeken gelezen vroeger. Met name van Grimm en Andersson heb je van die dikke pillen, maar als je even doorzoekt, zijn er nog veel meer sprookjes te krijgen. Daar ben ik nog best even zoet mee geweest. En verder wist ik vroeger alles over sterren en planeten. Dat komt bekend voor dus.



Qtie speelt heel veel met mijn oude Fisherprice garage en met de Fisherprice kassa die ze al op voorhand als verjaarskadootje van mijn zus heeft gekregen. Bij mijn ouders heeft ze veel met het poppenhuis gespeeld toen ze daar logeerde. Voor een kind dat uitgedaagd moet worden kun je inderdaad goed puzzels aanbieden, daar houdt Neeltje wel van toch? En Qtie heeft van die plaatjesboeken met allemaal dieren (toevallig ook van de Action), die ze ook heel leuk vindt om zelf te lezen. (Dan hoor ik opeens "eendje! kikkew! kuike! piep piep piep!" uit d'r kamer komen. ) Ik weet niet of Neeltje houdt van zelf lezen?

Verder wordt hier véél gezongen momenteel, waarbij Qtie woorden invult die ik weglaat. Dat doet ze ook bij Nijntje boekjes trouwens, zelf de laatste woorden invullen. Zingen en rijmpjes leren kan aardig tussen de bedrijven door, bijvoorbeeld als je zelf toch al aan het koken was ofzo.



Oh, wat voor Neeltje ook wel leuk is misschien (maar wel echt een pokke-herrie hoor!), is de Nijntje-telefoon. Daarop worden kleuren en getallen genoemd en als ze toe is aan een stapje verder, kun je er spelletjes doen als raden wie er belt enzo. Qtie heeft 'm voor d'r eerste verjaardag gekregen en heeft 'm tot nu toe vooral gebruikt als herrie-machine, maar laatst hoorde ik haar opeens de kleuren en de getallen nazeggen.



En spelen jullie kinderen al met duplo? Qtie kan maar amper twee blokken op elkaar zetten, laat staan dat ze met duplo dingen aan het bouwen is.



Tekenen vindt Qtie ook het einde. Ik heb zo'n magnetisch tekenbord gekocht van de Hema. (Wie had dat hier nou nog meer gekocht? Ik heb 'm daarna ook meteen gehaald dus, een groot succes!) Maar ik kan haar ook rustig in haar kinderstoel zetten en laten tekenen. Op vakantie heeft ze ook op die manier heel wat tijd doorgebracht. Wel leuk om te zien trouwens, hoe zich dat ontwikkelt. Eerst kraste ze alleen van links naar rechts. Voor de vakantie was ze opeens in rondjes aan het krassen en tijdens de vakantie ging ze opeens ook stippeltjes tekenen. Kijk, zo komt die bewaarmap wel vol.



Genoeg over de speelactiviteiten hier in huize Q. Vandaag is Qtie weer naar de creche geweest. Ze was enorm blij om haar vriendinnetje daar weer te zien, heel leuk om te zien! (Ze had in de vakantie ook al naar d'r gevraagd, ook al zo schattig!) We konden d'r uitgeteld op bed leggen vanavond.

Wij zijn zelf nog twee dagen vrij en dat bevalt wel heel goed eigenlijk. We zijn nog niet helemaal geland na de vakantie en hebben vandaag gebruikt om eindelijk weer eens samen te gaan sporten en om de laatste dingen van de vakantie op te ruimen. Morgen gaan we nog een beetje puinruimen en dan zit de vakantie er ècht op hier.



Beterschap met de zieke kindjes en Chica, jij veel succes morgen. Verstandig besluit trouwens, om met de borstvoeding te stoppen. Dapper ook. Hopelijk is het snel klaar. Goed ook om te horen dat je er nu al zo van opknapt.

Suzaa, goed om te horen dat je schoonvader het nog zo goed doet. Veel sterkte ermee de komende tijd.



Oh en Binti... dat was inderdaad wel een ultíem smeltmoment zeg.

Zingen, puzzels, rijmpjes jeetje ik wordt weer zenuwachtig hoor van al jullie verhalen



Anniek is nog lang niet zo ver hoor. Als ik zeg waar is het schaapje in een boek en waar is het beertje, slak, bloem, olifant enz enz dan wijst ze het aan. Maar zeggen ho maar, laat staan zingen



Nee hoor, harstikke leuk om te horen dat de kindjes het allemaal goed doen.



Meeeeen, scholen, daar moet ik me dan ook eens in verdiepen. Ik woon tenslotte ook in een "stad". Montessori en als die andere vind ik niks. Inderdaad té vrij. Het zal wel een gewonen openbare school worden denk ik. Alleen wil ik eigenlijk niet in deze buurt. Tja, dilemma met zwarte en witte scholen. Waar haal ik eigenlijk info over de "regels" die de stad gemaakt heeft? Dus of heet hier ook op postcode gaat ofzo?

Bij ons staat dat deels op de site van de gemeente, deels op de sites van de scholen zelf. Met name de info over postcodebeleid is nogal sprokkelen hier, bijvoorbeeld.



Chica, misschien is Anniek gewoon een ordinaire laatbloeier. Ben ik ook. Alhoewel... ik wacht nog steeds tot ik ècht ga pieken. Wanneer is het tijd om die droom op te geven? Na je veertigste pas hè? Dan heb ik nog even.

Jongens, jongens, al bezig met basisscholen?

Ik ben nog maar net bezig met de peuterschool (waar neefje overigens al zit en het tweede neefje in oktober heen gaat).

Basisschool weet ik stiekem ook al: een reguliere basisschool waar ik zelf stage heb gelopen. Ook in het reguliere basisonderwijs wordt tegenwoordig trouwens steeds vaker met dagtaken/weektaken en dus eigen planning gewerkt.



Lijnes. Ik heb als kind ook vaak engels en spaanse boekjes gelezen (jeugd in het buitenland). Is dat misschien ook leuk voor Tijn? In Amsterdam zitten twee Engelse boekwinkels in de Kalverstraat waar ze ook kinderboeken verkopen.



Lala, geniet lekker van je welverdiende rust. Ik beschouwde de weken voor mijn bevalling ook als een soort vakantie, maarja, toen had ik nog geen kind(eren)...



Suzaa, fijn dat je schoonvader wat stabiliseerd.



Ik ben dit weekend bij mijn jongste tante geweest (49). Ze heeft pas geleden te horen gekregen dat ze een tumor in haar hoofd heeft en longkanker. Ze geven haar nog 3 maanden tot een jaar. We zijn zo snel mogelijk langsgegaan om er voor haar te zijn, maar uiteindelijk was het zo ontspannen en relaxed dat we zelf blij naar huis zijn gegaan. Ze woont op een boerderij en Leon heeft bij haar kennis gemaakt met de geiten, paarden en kippen (met kuiken) en op de trekker gezeten. Toen die aanging was het niet leuk meer, maar trekkers vindt hij nu wel reuze interessant.

Als het goed is krijg je vantevoren ook bericht van de gemeente. Als het goed is, is dat ook op tijd zodat je nog min of meer vrij bent van keuze. Ik geloof trouwens chica dat op het moment dat je bijv voor openbaar kiest je niet verplicht bent je aan postcode te houden. Een openbare school mag niemand weigeren, dus ook mensen van buiten het postcodegebied niet.



Je zou eigenlijk gewoon eens moeten googlen op allerlei onderwijstypen en dan op je woonplaats. Ik weet bijv dat er in jouw stad chica een goeie Daltonschool is en dat de montessorischolen weer wat minder zijn. Natuurlijk heb je in Zeist ook een vrije school, ook zeker de moeite waard om eens over te lezen.



Montessori is niet zo vrij als er altijd wordt beweerd. Het onderwijs gaat uit van de gevoelige periodes van een kind en heeft als motto 'help me het zelf te doen'. Dat staat wat mij betreft niet gelijk aan vrij. Mijn Tijn met zijn Asperger bv heeft juist behoefte aan wat structuur en regelmaat en dat is dan ook precies wat hem geboden wordt omdat zijn behoefte daar ligt. De vrijheid ligt op hun school verpakt binnen een week. Ze moeten aan het begin van de week io met de leerkracht plannen wat er aan het einde van de week af moet zijn. Voor mijn kinderen geldt dat ze hun werk vaak al op dinsdag of woensdag af hebben en er de rest van de week tijd is voor kosmische vakken (is alles behalve taal en rekenen). Mijn beeld zelf was vantevoen ook een van "lang leve de vrijheid" bij montessori maar ik moet eerlijk zeggen dat dat beeld volledig is omgeslagen, juist vanwege de orde die er is op school. Kinderen krijgen veel eigen verantwoordelijkheid en leren ook al jong hoe daarmee om te gaan.



Maar goed het beste wat je volgens mij kan doen is op bezoek gaan en gesprekken aanvragen met de directeur. Dan voel je of je iets hebt met een school.

Suzaa, wat fijn dat het toch niet zo snel gaat met je schoonvader. Fijn dat jullie wat extra tijd hebben gekregen. Koester het contact met je kinderen en wat ik zou doen is wat filmpjes maken als je in de gelegenheid bent. Ik merk aan mijn kinderen dat ze het fijn vinden om opa's stem nog eens te horen en te zien hoe hij bewoog.



Ach en Chica maak je niet druk ook Anniek zal wel een keer gaan praten (en dan gelijk zo erg dat je denkt "hou je mond nou eens een keer" hahaha). Je hebt het toch ook gezien met haar lopen. Ineens komt het. Ik zeg dat hier in huis ook altijd als er weer eens op elkaar gemopperd wordt dat elk kind zijn talent heeft en dat dat vroeg of laat een keer naar buiten komt!



Lizzie wat verdrietig van je tante, zo jong nog! Wel fijn dat het voor nu zo goed gaat en dat jullie er met een gevoel van opluchting vandaan gingen! Leuk is het toch ook om die kleintjes bezig te zien met dieren



nog even over die scholen, een belangrijk punt dat onze keuze ook sterk heeft beinvloed is dat veel scholen in mijn woonplaats op godsdienstige grondslag zijn. Ik vind het prima dat kinderen iets wordt meegegeven over godsdienst maar ik vind dat er op de meeste scholen hier teveel nadruk wordt gelegd op dat ene geloof waardoor er geen ruimte meer is voor iets anders en ik wil ze hun eigen keuze laten maken. Lizzie hoe is dat bij jou in de regio?? Bij jou, Origineel, zal dat ook wel zo zijn of niet??



Chica heb je het volgehouden om nuchter te blijven??

Nou mijn suiker was gelukkig goed. Wel verder bloed laten prikken voor schildklier en Hb. Donderdag is de uitslag



Oortjes van Anniek zijn schooooon. Niet te geloven. Ik merk het ook, nu hoort ze ineens in de verte een haan en dan gaat het vingertje omhoog. Zo van: heb je het ook gehoord? En de wasmachine op zolder hoort ze ineens. Het vingertje gaat continue omhoog haha. Zo zie je maar dat ze echt niet goed gehoord heeft de laatste tijd. Nu maar hopen dat we het zo houden.



Sara heeft een goede nacht gehad. Van 23:00 tot 05:00 en zelfs Anniek is niet wakker geworden vannacht. Goede nacht voor papa en mama dus.



Nu nog even zlef van die hoofdpijn en keelpijn afkomen en dan gaat het weer de goede kant op. Fijn, fijn, fijn.

quote:Lijnes schreef op 11 augustus 2009 @ 09:40:

Als het goed is krijg je vantevoren ook bericht van de gemeente. Als het goed is, is dat ook op tijd zodat je nog min of meer vrij bent van keuze. Ik geloof trouwens chica dat op het moment dat je bijv voor openbaar kiest je niet verplicht bent je aan postcode te houden. Een openbare school mag niemand weigeren, dus ook mensen van buiten het postcodegebied niet.







Dat is hier niet het geval hoor! Tegen de tijd dat je bericht krijgt van de gemeente, ben je eigenlijk al te laat met inschrijven. En juist de openbare scholen (maar dus ook de Montessorischool hier in de buurt) zijn ingedeeld op postcodegebied. Op de school in je eigen postcodegebied heb je voorrang, maar er staat nadrukkelijk bij vermeld dat de aanloop zo groot is, dat er in de praktijk nooit plek is voor kinderen buiten het postcodegebied.

Gezien de wachtlijsten voor de kinderopvang in Utrecht, kan ik me voorstellen dat er ook op gebied van basisscholen sprake is van wachtlijsten daar. Hier in Amsterdam is het in ieder geval zo dat je voor een "normale" school eigenlijk alleen maar terecht kunt in je eigen postcodegebied en dat je voor speciale scholen best je kind nog vóór de conceptie inschrijft. Daar heeft van de week nog een heel artikel over in het Parool gestaan, over de lange wachtlijsten bij bepaalde scholen in Oud-Zuid. (En bij de "juiste" voetbal- en hockeyclubs. ) Ik dacht dat je in Amsterdam geen inschrijvingen voor het tweede levensjaar mocht aannemen, maar blijkbaar geldt die grens dus alleen voor de openbare basisscholen.



Overigens weet ik dat de Montessorischool in mijn geboorteplaats wel zo vrij was; dat er dus ook echt kinderen tussen wal en schip vielen als ze de juiste intelligentie wel hadden, maar niet de juiste discipline. En al zouden ze met weektaken gewerkt hebben: dat werkte bij mij ook niet. Ik kon me altijd maar moeilijk concentreren, want vond het nogal onzinnig om twintig sommen over hetzelfde onderwerp te maken. Dat stelde ik dus altijd zo lang mogelijk uit, met als gevolg dat ik in het weekend met zware tegenzin mijn taken nog af zat te maken voor die week.



Chica, goed om te horen dat de doktersuitslag goed was! En nog beter nieuws dat Anniek haar oortjes schoon waren! Fijn hoor, dat je zelf ook zo opmerkt dat ze beter hoort!

Lijnes, testen ze standaard bij het cb bij jou? Ik heb wel aangegeven dat neeltje de kleuren kende, kon tellen en al dingen zegt als " nee nelis, je mag niet mam's tas opeten"m dan wordt alleen gezegd dat ze wat snel is. Ik wil haar wel heel graag op haar niveau prikkelen, maar ze doet zo graag cognitieve dingen, dat het echte spelen er weleens bij inschiet. Puzzels, boekjes, dat doet ze het liefst. Ik denk als dit zo lastig blijft, ik met 2 jaar inderdaad maar eens een ortho consult ga aanvragen.

Nu nog even verder lezen.

Scholen: ik heb bij neeltjes geboorte hier bij de vrije school geinformeerd of er een wachtlijst was. Gewoon, om te weten hoe en wat. Hebben ze haar meteen ingeschreven! Ze kan dus al naar school maar het kan ook zomaar een andere worden.



Dank voor de tips. Duplo vindt neeltje "niet leuk", puzzels heeft ze alles van 6 stukjes van de bieb al gemaakt, dieren/zingen/rijmpjes doet ze de hele dag. Vanmorgen lag ze in bed opeens lang zal ze leven te zingen welke hersencel dat heeft onthouden, er is al meer dan een maand niemand jarig geweest.



Chica, geniet van je horende meisje!



Lizzie, sterkte voor je tante.



Volgens mij heb ik alles onthouden



Helaas voor mijn vakantie is het niet het heerlijke weer dat voorspeld is. Maar ja, we vermaken ons binnenook wel.

Basisscholen is hier niet echt heel veel keuze in. Nu zit er in het dorp waar ik woon toevallig een hele goede (katholieke) basischool, dus daar word ze ooit een keer ingeschreven. Ze mogen kinderen uit het dorp niet weigeren, kinderen uit omliggende dorpen moeten hier op de wachtlijsten. Dus dat is iets waar ik me nog niet druk om hoef te maken. Ik ben wel voorstander voor een katholieke basisschool, ben zelf ook niet gelovig en heb er ook op gezeten en heb er toch wat normen en waarden van meegenomen die ik goed vind. Ze zijn best streng hier qua luisteren/houding enzo..past goed binnen de opvoeding die ik voor ogen heb.



In het vrije onderwijs was ik waarschijnlijk volledig tegen de lamp gelopen, ik ben echt lui als het gaat om leren, heb ook niet echt diepgaande interesses voor bepaalde onderwerpen. Weet graag overal een beetje van zeg maar.



Lijnes; iemand anders zei het ook al, in de bieb vind je ook engelstalige kinderboeken..misschien kan ie daar wat mee (en ook duitse). Lijkt me soms lastig om je kind te kunnen blijven uitdagen als hij zo snel gaat. En je schept helemaal niet op hoor, althans zo lees ik het niet.



Chica; wat fijn dat je suiker gewoon oke is en wat een heerlijke nachtrust..6 uurtjes aan een stuk! Wow! Ieder kind ontwikkeld zich in een eigen tempo hoor, Alissa doet nog niet de helft van wat ik hier allemaal lees en dat is prima, ze doet wat ze kan.

Woeps even in de baas zijn tijd (tis toch rustig)..



Tabel, ja ik vind een tabel prachtig, maarreh ik geef mijn beurt door aan een ander.



Suzaa wat verdrietig van schoonvader.. ik hoop dat hij niet teveel pijn heeft en voorlopig nog lekker met kleinkindjes kan spelen en knuffelen..



Lala, aftellen! Geniet van je verlof en houd alle zeurpieten maar op afstand. En draakje Alissa.. hihi (of niet zo hihi..) wat vindt ze van je buik? Snapt ze al dat er een baby in zit?

Jeetje Neeltje is toch wel al een hoogbegaafde dreumes hoor!

Leuk om te lezen wat ze allemaal kan, en dat zingen (ook van Bintje) echt heel erg schattig!



Duplo, Vaantje vindt vooral de wagentjes ervan leuk. De blokjes zelf worden nog niet echt gebruikt om te bouwen.

Puzzels, ja misschien moet ik maar wat meer met haar puzzelen. De houten figuurtjespuzzels kan ze allemaal.

Misschien nu een echte puzzel.

Magneettekenbord, ja dat was hier ook een tijdje favoriet, maar nu ik stiften heb en een kleurboek wil ze meer daarmee spelen.

Stiften van de Hema voor kleintjes. Je veegt het met een nat doekje van armen en gezicht en wast het zo uit kleding.



Scholen. Ik heb Vaantje op 2 scholen ingeschreven, waaronder 1 vrije school. Voor de andere school staat ze op de wachtlijst. Ik denk dat ze daar wel past een vrije school. Maar wie weet verandert het, en wie weet verhuizen we nog. Jenaplan en Montessori lijkt mij ook wel geschikt. Maar die zitten niet in de buurt.

In ons stadje loopt er al tijden een discussie over de segregatie op basisscholen, en als ik eerlijk ben doe ik liever ook niet Vaantje naar een school in onze buurt, omdat ze toch bezocht worden door kinderen van ouders waar ik 'niet zo veel mee heb'. Tja lastig hoor. Ik snap wel dat dat de segregatie niet oplost, maar ik wil wel het beste voor haar, en dat ze ergens tussenpast.

O bij ons testen ze niet standaard. Reden om het wel te doen zijn signalen die hij wel afgeeft maar ook het feit dat zijn broer een iq-test tot 153 doorstond en omdat ook zijn zus erg vlotjes gaat.



Q dat kan hoor wat jij zegt. Ik heb ooit die berichten gekregen toen was Tijn 2 en Madelief 2 en een paar maanden. Hier ben je dan nog ruim op tijd hoewel de school van mijn kinderen ook aardig volloopt. In dat bericht stond dat gemeenten verplicht zijn om ouders van jonge kinderen tijdig te berichten over scholen.

Volgens mij mag een openbare school echt geen kinderen weigeren, ook al zetten ze het erbij dat er wachtlijsten zijn ed. Volgens mij kan je juridisch afdwingen dat je kind wel geplaatst wordt. Maar goed dat is een keuze die je maakt.



En je laatste punt dat er wel zoveel vrijheid was op die montessori bij jou uit de buurt geloof ik ook best. Ik denk ook dat je als ouder daar verantwoordelijkheid in hebt en zoals ik eerder schreef moet je in de gaten houden wat je kind doet tov het leerlingvolgsysteem. Maar op zich is het onderwijs juist heel duidelijk in wat er moet gebeuren. Kinderen die van het begin af aan goed begeleid worden door ouders en leerkracht zijn over het algemeen wel in staat om zelf dingen in te plannen en zaken te overzien. Natuurlijk heb je uitzonderingen haha maar ik vraag me altijd wel af hoe die kinderen het gedaan zouden hebben op regulier onderwijs. En dat is natuurlijk niet te controleren.

Ikzelf heb op een reguliere basisschool gezeten en kan absoluut niet plannen en doe weinig vanuit mezelf (lees: ben gewoon lui). Ik vraag me werkelijk af hoe ik het gedaan zou hebben op een montessori. Nu heb ik op mijn sloffen de middelbare school doorlopen en daarna de universiteit maar ik heb altijd het gevoel gehad dat ik maar wat deed, als ik nou had leren plannen en wat zelfstandig had mogen doen dan had ik het misschien aangedurfd om te promoveren, bijvoorbeeld...

Ohja laptop. De nijtje laptop biedt weinig uitdaging meer voor Vaantje. Het zoekspelletje heeft ze nu ook door.

Iemand een tip voor een volgende stap?

O wat kunnen jullie kindjes inderdaad al veel. Binkie kan echt meer dan de helft nog niet van wat jullie beschrijven. Qua taalontwikkeling kan Binkie zich naast Anniek schuilen, als lijkt zij mij nog iets verder. Het interesseert hem echt geen donder en hij kan verbaal wel heel goed kenbaar maken wat hij wil.



Sinds een paar weken zijn boekjes zu interessant. Hij sleept ze één voor één aan. Maar het is meer plaatjes kijken dan voorgelezen worden. En als je hem naar bv. dieren vraagt wordt hij boos en haalt hij het volgende boekje.



Ons mannetje is voornamelijk fysiek ingesteld en dat heeft duidelijk zijn voorkeur en daarin is hij volgens mij redelijk ver. Kan heb rustig alleen een glijbaan op laten klimmen, hoef niet bang te zijn dat hij er van af valt. (Al doe ik dat natuurlijk wel).

Ook auto's, motoren, vliegtuigen, trekkers etc. zijn zeer in trek.



Mijn probleem is dus meer, wat voor uitdaging kan ik hem nog geven.. Het liefst rijd hij zo in de auto weg.......



Hmm, scholen. O wat ben ik laks. Woon ook in een dorp en ga er gewoon vanuit dat er op elke school wel plek is. Mhh, me er toch maar eens in verdiepen.



Lizzie, wat een naar bericht over je tante.



Chica, wat een fijne berichten van de HA. Misschien nu Anniek beter hoort ze het praten ook snel onder de knie krijgt. Ze hoort jullie nu natuurlijk ook beter.

Huh Vana ik heb ook een Nijntje laptop maar die is echt voor 3 jaar en ouder hoor. Anniek kan er nog niet veel mee. Het gaat echt om woorden en tellen enzo. Is er misschien nog een andere Nijntje laptop?



Bouwen doet Anniek daarentegen heel veel. Echt met allerlei blokken op elkaar en allerlei figuren. Haha, raar zeg dat het zo verschilt per kind.



O: Als ze zulke goede zinnen zegt zou ik het niet eens bespreken zon test, maar het gewoon doen. Zegt ze alle woorden ook heel duidelijk of is het alleen mama die alles verstaat? Ik geloof je wel hoor, maar ik weet van mezelf dat ik Anniek heel goed "versta" ook al praat ze voor anderen niet zo duidelijk.



Lijnes: ik wordt echt helemaal zenuwachtig van jullie hoor. Een aantal van jullie hebben ze zelfs al ingeschreven. Ik zal wel weer te laat zijn, haha.



En inderdaad Q ik denk dat Utrecht niet veel verschilt van Amsterdam. En daar wordt ik dan alleen maar weer extra zenuwachtiger van. Ja sorry, maar ik wil dat Anniek naar een goede school gaat en de scholen hier in Ondiep zijn nu niet echt lekker ofzo. Veel zwart en veel white trash (of mag ik beide niet zeggen????) Aaaaahhhh, moet dan maar gaan verhuizen ofzo.



Is er trouwens niet een website die me kan vertellen wat voor soorten onderwijs/scholen we eigenlijk allemaal hebben. Jenaplan, Montessori, Vrije school ik weet niet eens het verschil. (of ben ik dan heel blond?)