Werk & Studie
alle pijlers
Proefles Engels geven
dinsdag 7 mei 2019 om 09:01
Hoi,
Ik ben bijna afgestudeerd en heb nu sollicitatiegesprekken voor mijn eerste echte baan.
Ik vind het heel spannend, want ik moet een proefles geven en weet niet zo goed welk onderwerp daar nou handig voor is in de onderbouw. Ik weet wel dat ik iets activerends wil doen, maar ik ken de kinderen ook niet en weet niet hoe ze daar op zullen reageren...
Help?
Ik ben bijna afgestudeerd en heb nu sollicitatiegesprekken voor mijn eerste echte baan.
Ik vind het heel spannend, want ik moet een proefles geven en weet niet zo goed welk onderwerp daar nou handig voor is in de onderbouw. Ik weet wel dat ik iets activerends wil doen, maar ik ken de kinderen ook niet en weet niet hoe ze daar op zullen reageren...
Help?
dinsdag 7 mei 2019 om 13:48
Ohhh, ook leuk. Dan kan ik kijken per klas/niveau wat ze al hebben gehad, want ze lijken het elk jaar weer vergeten te zijn.MarvelousMrsMaisel schreef: ↑07-05-2019 12:43Oh men je maakt het jezelf veel te moeilijk als je ze een poster laat knutselen. Dat vraagt om mayhem bij een onervaren docent.
Ik zou een dichtgetimmerde les maken met veel activerend leren erin. Bijvoorbeeld met (hoe heet dat ook alweer) genummerde hoofden en dan specialisten? Dat ze van groepje wisselen en dat ze van elkaar dingen moeten leren en dan een opdracht maken. Dan zijn ze lekker bezig, hoef jij alleen te begeleiden en er is minder kans op mayhem want ze moeten gewoon bezig zijn en niet met knutselen, maar met een opdracht.
Dus bijvoorbeeld: verschillende soorten werkwoordstijden. Dan in groepjes ieder groepje samen laten leren over een werkwoordstijd. Dan moeten ze in gemengde groepjes gaan vertellen wat ze net geleerd hebben en dan individueel een opdracht maken waar alle werkwoordsvormen in voorkomen.
Ik noem maar wat.
Maar is dat niet saai, grammatica? De werkvorm is wel leuk!
dinsdag 7 mei 2019 om 14:48
Mijn leerlingen vonden dit erg leuk, op deze manier. En het vergt mega veel voorbereiding, maar je kunt zo'n les later natuurlijk ook nog gebruiken. Dus goede investering. En na de uitleg, kun je als docent rustig rondlopen.
dinsdag 7 mei 2019 om 19:41
Heb je iets wat je kan delen?MarvelousMrsMaisel schreef: ↑07-05-2019 14:48Mijn leerlingen vonden dit erg leuk, op deze manier. En het vergt mega veel voorbereiding, maar je kunt zo'n les later natuurlijk ook nog gebruiken. Dus goede investering. En na de uitleg, kun je als docent rustig rondlopen.
dinsdag 7 mei 2019 om 19:42
woensdag 8 mei 2019 om 23:13
Ik zal wel in de Facebookgroep rondkijken.MarvelousMrsMaisel schreef: ↑07-05-2019 22:56Nee, ik gaf een ander vak dus dat gaat je niet helpen.
donderdag 9 mei 2019 om 17:59
Als bij ons sollicitanten een proefles draaien krijgen ze van te voren op welk onderwerp er behandeld moet worden. Vaak krijgen ze (kopieën van) het boek waaruit gewerkt wordt. Zodat ze weten wat het niveau van de leerlingen is en hoe er les kan worden gegeven.
Zo weten wij of een docent kan differentiëren, hoe variabel hij of zij is en heeft de sollicitant een houvast. Plus dat een klas ook geen les mist met een les spelletjes doen.
Zo weten wij of een docent kan differentiëren, hoe variabel hij of zij is en heeft de sollicitant een houvast. Plus dat een klas ook geen les mist met een les spelletjes doen.
vrijdag 10 mei 2019 om 06:15
vrijdag 10 mei 2019 om 08:15
Ik heb wel eens (vrijwillig) aan een geïnteresseerd clubje kinderen Engels gedoceerd op de basisschool.
Ik sprak dan alleen Engels. En ik begon de les meestal met iets zoals "something horrible happened and I need your help. Who killed Kenny? It happened last night. Now, where were you all? What's your alibi?"
En dan speelden ze het spel spontaan mee. Ik moet er wel bij vertellen dat ik gedurende zo'n les meerdere bekentenissen kreeg, inclusief allerlei details over hoe ze het precies hadden aangepakt.
Ik sprak dan alleen Engels. En ik begon de les meestal met iets zoals "something horrible happened and I need your help. Who killed Kenny? It happened last night. Now, where were you all? What's your alibi?"
En dan speelden ze het spel spontaan mee. Ik moet er wel bij vertellen dat ik gedurende zo'n les meerdere bekentenissen kreeg, inclusief allerlei details over hoe ze het precies hadden aangepakt.
vrijdag 10 mei 2019 om 12:11
Dat is sowieso leuk als starter!-jolijn- schreef: ↑10-05-2019 08:15Ik heb wel eens (vrijwillig) aan een geïnteresseerd clubje kinderen Engels gedoceerd op de basisschool.
Ik sprak dan alleen Engels. En ik begon de les meestal met iets zoals "something horrible happened and I need your help. Who killed Kenny? It happened last night. Now, where were you all? What's your alibi?"
En dan speelden ze het spel spontaan mee. Ik moet er wel bij vertellen dat ik gedurende zo'n les meerdere bekentenissen kreeg, inclusief allerlei details over hoe ze het precies hadden aangepakt.
vrijdag 10 mei 2019 om 12:13
Dus een documentaire, een citoopdracht met hetzelfde onderwerp en daarna spreken? Leuk!elske1975 schreef: ↑10-05-2019 06:15Ik zou een les geven met drie verschillende vaardigheden: kijk- en luistervaardigheid, leesvaardigheid en spreekvaardigheid. Houd het tempo hoog zodat er geen verveling en vervelend gedrag optreedt. Differentiëren zou ik niet aan beginnen. Je kent de klas en de school niet.
vrijdag 10 mei 2019 om 12:15
vrijdag 10 mei 2019 om 17:39
Documentaire of korte nieuwsreportage. Daar kun je zelf vragen bij maken die ze moeten beantwoorden. Extra opdracht: schrijf 5 Engelse woorden op die je nog niet kende, maar die je wel snapte door de context.
