Kinderen
alle pijlers
Taalachterstand
dinsdag 25 november 2008 om 12:27
Kom net van het CB met mijn zoontje van 2 jaar en 4 maanden.
Volgens de Lexi-woordenlijst heeft hij een taalachterstand van 11 (!!) maanden
Natuurlijk weet ik wel dat hij flink achterloopt, ben heus geen struisvogel. Toch vind ik dit behoorlijk confronterend.
Iemand hier ook ervaring mee? Is het goed gekomen?
Volgens de Lexi-woordenlijst heeft hij een taalachterstand van 11 (!!) maanden
Natuurlijk weet ik wel dat hij flink achterloopt, ben heus geen struisvogel. Toch vind ik dit behoorlijk confronterend.
Iemand hier ook ervaring mee? Is het goed gekomen?
dinsdag 25 november 2008 om 21:14
Denis3, hartstikke bedankt voor je informatie! dat kan ik goed gebruiken.. Ik ga volgende week woensdag naar het inloopspreekuur van een logopediste van het CB.
Morgen moet ik met hem naar de fysiotherapeut. Zij heeft een kennis die logopediste is en erg goed met kinderen. Ik zou haar het liefst in willen schakelen, maar de arts van het CB wil dat ik hun weg bewandel. Ik zal morgen eens overleggen met de fysio.
@ Reisa: nee, hij heeft z'n mond niet vaak open. Alleen als hij heeeel geconcentreerd is. Volgens mij is z'n gehoor prima in orde, want hij hoort alles. Soms meer dan ik!
Verder snap ik wat je bedoelt, Denis. Bedankt voor de goede uitleg.
Ik praat veel met hem.`Vertel altijd wat we gaan doen, zit veel met hem op de bank te " praten" over wat we zien op tv of in een boekje. Onderweg in de auto heb ik hem voorin gezet, en wijs van alles aan, en vertel erover. Misschien moet ik kortere zinnetjes gaan maken.
Ik denk dat het voor hem wel zal schelen als hij naar de PSZ gaat. Ik merk dat hij leeftijdgenootjes vaak nadoet. Vindt ie denk ik leuker dan z'n moeder.
Morgen moet ik met hem naar de fysiotherapeut. Zij heeft een kennis die logopediste is en erg goed met kinderen. Ik zou haar het liefst in willen schakelen, maar de arts van het CB wil dat ik hun weg bewandel. Ik zal morgen eens overleggen met de fysio.
@ Reisa: nee, hij heeft z'n mond niet vaak open. Alleen als hij heeeel geconcentreerd is. Volgens mij is z'n gehoor prima in orde, want hij hoort alles. Soms meer dan ik!
Verder snap ik wat je bedoelt, Denis. Bedankt voor de goede uitleg.
Ik praat veel met hem.`Vertel altijd wat we gaan doen, zit veel met hem op de bank te " praten" over wat we zien op tv of in een boekje. Onderweg in de auto heb ik hem voorin gezet, en wijs van alles aan, en vertel erover. Misschien moet ik kortere zinnetjes gaan maken.
Ik denk dat het voor hem wel zal schelen als hij naar de PSZ gaat. Ik merk dat hij leeftijdgenootjes vaak nadoet. Vindt ie denk ik leuker dan z'n moeder.
dinsdag 25 november 2008 om 21:20
Bij de huisarts langs gaan of sowieso even langs de logopediste en dit aangeven. De logopediste/huisarts kan je doorsturen naar een KNO-arts, die kijkt zijn gehoor na en mocht dit echt een 'probleem' zijn dat zijn ontwikkeling beïnvloedt, kan het zijn dat er buisjes geplaatst worden, zodat de gehoorgang open blijft (dit gebeurt alleen in een vergevorderd stadium) en er wordt bij de logopediste gewerkt aan de mondsluiting, zodat hij weer meer gaat slikken en zijn oren niet meer verstoppen. Want dat gebeurt er bij te weinig slikken; de buis (van Eustachius) die van de mond/keelholte naar de oren loopt raakt dan verstopt, wat leidt tot 'glue-ears' of verstoppingen. Bij vaker slikken zorgt dit er inderdaad voor dat de buis vrij blijft.
anoniem_71366 wijzigde dit bericht op 25-11-2008 21:22
Reden: Essentiele informatie ;)
Reden: Essentiele informatie ;)
% gewijzigd
dinsdag 25 november 2008 om 21:25
quote:Titsandwits schreef op 25 november 2008 @ 21:14:
Denis3, hartstikke bedankt voor je informatie! dat kan ik goed gebruiken.. Ik ga volgende week woensdag naar het inloopspreekuur van een logopediste van het CB.
Morgen moet ik met hem naar de fysiotherapeut. Zij heeft een kennis die logopediste is en erg goed met kinderen. Ik zou haar het liefst in willen schakelen, maar de arts van het CB wil dat ik hun weg bewandel. Ik zal morgen eens overleggen met de fysio.
@ Reisa: nee, hij heeft z'n mond niet vaak open. Alleen als hij heeeel geconcentreerd is. Volgens mij is z'n gehoor prima in orde, want hij hoort alles. Soms meer dan ik!
Verder snap ik wat je bedoelt, Denis. Bedankt voor de goede uitleg.
Ik praat veel met hem.`Vertel altijd wat we gaan doen, zit veel met hem op de bank te " praten" over wat we zien op tv of in een boekje. Onderweg in de auto heb ik hem voorin gezet, en wijs van alles aan, en vertel erover. Misschien moet ik kortere zinnetjes gaan maken.
Ik denk dat het voor hem wel zal schelen als hij naar de PSZ gaat. Ik merk dat hij leeftijdgenootjes vaak nadoet. Vindt ie denk ik leuker dan z'n moeder.
Het nut van korte zinnen maken (het lijkt namelijk tegenstrijdig, want je zit op een lager niveau dan je denkt dat je moet zitten waarschijnlijk) is dat het kind waarschijnlijk op een twee-driewoord-zin fase zit. Door de taal aan zijn niveau aan te passen (en door er eigenlijk een klein beeetje boven te zitten) pakt hij dit sneller op. Een kind leert taal namelijk door te imiteren. Als het niveau van zinnen te hoog is, laat een kind het al snel zitten omdat het te moeilijk is.
Goed om even langs te gaan, het is niets om je zorgen over te maken. Een eenzijdige test zegt meest niet zoveel, het is een 'indicatie', verder onderzoek is dan wel vereist!
Denis3, hartstikke bedankt voor je informatie! dat kan ik goed gebruiken.. Ik ga volgende week woensdag naar het inloopspreekuur van een logopediste van het CB.
Morgen moet ik met hem naar de fysiotherapeut. Zij heeft een kennis die logopediste is en erg goed met kinderen. Ik zou haar het liefst in willen schakelen, maar de arts van het CB wil dat ik hun weg bewandel. Ik zal morgen eens overleggen met de fysio.
@ Reisa: nee, hij heeft z'n mond niet vaak open. Alleen als hij heeeel geconcentreerd is. Volgens mij is z'n gehoor prima in orde, want hij hoort alles. Soms meer dan ik!
Verder snap ik wat je bedoelt, Denis. Bedankt voor de goede uitleg.
Ik praat veel met hem.`Vertel altijd wat we gaan doen, zit veel met hem op de bank te " praten" over wat we zien op tv of in een boekje. Onderweg in de auto heb ik hem voorin gezet, en wijs van alles aan, en vertel erover. Misschien moet ik kortere zinnetjes gaan maken.
Ik denk dat het voor hem wel zal schelen als hij naar de PSZ gaat. Ik merk dat hij leeftijdgenootjes vaak nadoet. Vindt ie denk ik leuker dan z'n moeder.
Het nut van korte zinnen maken (het lijkt namelijk tegenstrijdig, want je zit op een lager niveau dan je denkt dat je moet zitten waarschijnlijk) is dat het kind waarschijnlijk op een twee-driewoord-zin fase zit. Door de taal aan zijn niveau aan te passen (en door er eigenlijk een klein beeetje boven te zitten) pakt hij dit sneller op. Een kind leert taal namelijk door te imiteren. Als het niveau van zinnen te hoog is, laat een kind het al snel zitten omdat het te moeilijk is.
Goed om even langs te gaan, het is niets om je zorgen over te maken. Een eenzijdige test zegt meest niet zoveel, het is een 'indicatie', verder onderzoek is dan wel vereist!
dinsdag 25 november 2008 om 21:26
Mijn dochter heeft dit "probleem" ook gehad. Ze is nu 4 jaar en drie maanden en gaat al een poosje naar de logopediste. (vanaf 4 jaar). Ze zei rond die leeftijd ook heel weinig en eigenlijk begreep ik haar ook niet altijd. Pas het laatste half jaar van de psz is haar taal/spraak ontwikkeling erg vooruit gegaan, maar niet voldoende om de logopedie af te zeggen. Ik herken het dus heel erg. Ook bij mijn jongste dochter zie ik ditzelfde probleem. Zij is nu 19 maanden maar kan alleen papa en mama zeggen, voorderest dus niets. Wordt dus ook een gevalletje logopedie ben ik bang. Geen idee waar het aan zou kunnen liggen of de reden van de achterstand. Ik lees altijd heel veel boekjes met de meiden en praat veel tegen ze. Met mijn oudste dochter gaat het nu wel een stuk beter maar dat komt mede ook doordat ze naar school is gegaan. Je hoort dan ook gewoon dat het in een korte tijd weer een stuk beter gaat. En ik moet ook zeggen dat ik denk dat het ook een beetje luiigheid is hoor. Ze zegt namelijk zovaak: Mam als ik vijf ben dan ga ik goed praten. haha. Die komt er wel. Met of zonder taalachterstand.
dinsdag 25 november 2008 om 21:40
Je zoontje heeft geen broertjes of zusjes begrijp ik?
Lijkt me heel nuttig hem naar PSZ te doen.
Verder las ik laatst in een artikel over taalachterstand dat regelmatig blijkt dat ouders veel denken te praten tegen hun kind, maar dat dit eigenlijk alleen maar eenzijdige zinnen zijn. Veel gebiedende wijs: kom we gaan naar buiten, niet aankomen, kijk een poes, daar is oma.
Daar kan het kind weinig antwoord op te geven, dus niet heel stimulerend. Aangeraden werd meer te concentreren op echte gesprekjes, vragen stellen: wat gaan we nu doen? 'buiten!' Ja, naar buiten, en wat gaan we buiten doen? 'sneeuw kijken'. Wat zit daar in de boom? Wie komt daar aan? Hebben we al een broodje gehad? Meer interactie dus. Wellicht ook iets om op te letten?
Succes!
Lijkt me heel nuttig hem naar PSZ te doen.
Verder las ik laatst in een artikel over taalachterstand dat regelmatig blijkt dat ouders veel denken te praten tegen hun kind, maar dat dit eigenlijk alleen maar eenzijdige zinnen zijn. Veel gebiedende wijs: kom we gaan naar buiten, niet aankomen, kijk een poes, daar is oma.
Daar kan het kind weinig antwoord op te geven, dus niet heel stimulerend. Aangeraden werd meer te concentreren op echte gesprekjes, vragen stellen: wat gaan we nu doen? 'buiten!' Ja, naar buiten, en wat gaan we buiten doen? 'sneeuw kijken'. Wat zit daar in de boom? Wie komt daar aan? Hebben we al een broodje gehad? Meer interactie dus. Wellicht ook iets om op te letten?
Succes!
dinsdag 25 november 2008 om 21:48
quote:Annepanne1 schreef op 25 november 2008 @ 21:40:
Je zoontje heeft geen broertjes of zusjes begrijp ik?
Lijkt me heel nuttig hem naar PSZ te doen.
Verder las ik laatst in een artikel over taalachterstand dat regelmatig blijkt dat ouders veel denken te praten tegen hun kind, maar dat dit eigenlijk alleen maar eenzijdige zinnen zijn. Veel gebiedende wijs: kom we gaan naar buiten, niet aankomen, kijk een poes, daar is oma.
Daar kan het kind weinig antwoord op te geven, dus niet heel stimulerend. Aangeraden werd meer te concentreren op echte gesprekjes, vragen stellen: wat gaan we nu doen? 'buiten!' Ja, naar buiten, en wat gaan we buiten doen? 'sneeuw kijken'. Wat zit daar in de boom? Wie komt daar aan? Hebben we al een broodje gehad? Meer interactie dus. Wellicht ook iets om op te letten?
Succes!
Nee, klopt, hij heeft geen broertjes of zusjes. Hij mag pas met 2,5 naar de PSZ. Nog 2 maandjes wachten dus.
Wat je verder zegt over eenzijdige zinnen klopt wel. Ik bedacht me vanavond, al pratende met hem in de auto, dat ik hem best weinig " open vragen" stel. Hij kan meestal volstaan met ja of nee antwoorden.
Grappig is wel dat met zijn intonatie niks mis is.... hij kan op heel veel manieren " ja, jahaa, neehee, mamaaa" zeggen
Je zoontje heeft geen broertjes of zusjes begrijp ik?
Lijkt me heel nuttig hem naar PSZ te doen.
Verder las ik laatst in een artikel over taalachterstand dat regelmatig blijkt dat ouders veel denken te praten tegen hun kind, maar dat dit eigenlijk alleen maar eenzijdige zinnen zijn. Veel gebiedende wijs: kom we gaan naar buiten, niet aankomen, kijk een poes, daar is oma.
Daar kan het kind weinig antwoord op te geven, dus niet heel stimulerend. Aangeraden werd meer te concentreren op echte gesprekjes, vragen stellen: wat gaan we nu doen? 'buiten!' Ja, naar buiten, en wat gaan we buiten doen? 'sneeuw kijken'. Wat zit daar in de boom? Wie komt daar aan? Hebben we al een broodje gehad? Meer interactie dus. Wellicht ook iets om op te letten?
Succes!
Nee, klopt, hij heeft geen broertjes of zusjes. Hij mag pas met 2,5 naar de PSZ. Nog 2 maandjes wachten dus.
Wat je verder zegt over eenzijdige zinnen klopt wel. Ik bedacht me vanavond, al pratende met hem in de auto, dat ik hem best weinig " open vragen" stel. Hij kan meestal volstaan met ja of nee antwoorden.
Grappig is wel dat met zijn intonatie niks mis is.... hij kan op heel veel manieren " ja, jahaa, neehee, mamaaa" zeggen
dinsdag 25 november 2008 om 21:55
dinsdag 25 november 2008 om 22:27
dinsdag 25 november 2008 om 23:21
Heb zelf een zoon met een taalachterstand en ik zou zeker naar een logopediste gaan.
Je kunt het wel afwachten maar als ze bijvoorbeeld twijfelen aan zijn gehoor dan is mijn ervaring dat de wachttijd 3 maanden voor een kno arts is en 3 maanden voor het audiologisch centrum en dan ben je zo een half jaar verder.
Je kunt het wel afwachten maar als ze bijvoorbeeld twijfelen aan zijn gehoor dan is mijn ervaring dat de wachttijd 3 maanden voor een kno arts is en 3 maanden voor het audiologisch centrum en dan ben je zo een half jaar verder.
dinsdag 25 november 2008 om 23:28
Mijn zoon was 21/2 en zei niks, geen woord..De logopodiste vertelde me dat hij zonder haar hulp nooit zou leren praten. Ik heb me er indertijd echt druk over gemaakt.
Toen ik op consult was bij de KNO arts en ik mijn verhaal had vertelde, wuifde hij het probleem weg. Hij gaf de logopodiste ongelijk, laat ze mij maar bellen. Ik ben met logopodie gestopt, vlak daarna zijn we naar Amerika vertrokken en een half jaar later sprak mijn zoon Nederlands en Engels.
Toen ik op consult was bij de KNO arts en ik mijn verhaal had vertelde, wuifde hij het probleem weg. Hij gaf de logopodiste ongelijk, laat ze mij maar bellen. Ik ben met logopodie gestopt, vlak daarna zijn we naar Amerika vertrokken en een half jaar later sprak mijn zoon Nederlands en Engels.
woensdag 26 november 2008 om 12:02
quote:Annepanne1 schreef op 25 november 2008 @ 22:27:
Ik snap je niet? Ik zeg toch juist dat ze zinnen moeten maken om het te leren? Die noodzaak moet er echter wel zijn. Als ze alleen ja of nee hoeven te antwoorden, ontwikkelt hun taal niet echt.
Als ouders dus met name gesloten vragen stellen of opmerkingen maken, stimuleert dit niet.Sorry, ik had je verkeerd begrepen denk ik!
Ik snap je niet? Ik zeg toch juist dat ze zinnen moeten maken om het te leren? Die noodzaak moet er echter wel zijn. Als ze alleen ja of nee hoeven te antwoorden, ontwikkelt hun taal niet echt.
Als ouders dus met name gesloten vragen stellen of opmerkingen maken, stimuleert dit niet.Sorry, ik had je verkeerd begrepen denk ik!
woensdag 26 november 2008 om 12:36
quote:lialak76 schreef op 26 november 2008 @ 11:01:
Heb even geen tijd om het hele topic te lezen, dus als zoiets al opgemerkt is excuses. maar het kan ook liggen aan de mond spanning. sommige kinderen die slissen en van nature al meer hun mond laten hangen, hebben meer moeite met praten. Dit wil idd echter niet zeggen dat ze niet begrijpen wat je bedoelt. Hij is nog jong, en z'n ontwikkeling kan wat trager gaan. Ene kind is sneller dan het andere kind, maar laat het kind veel in anamerking komen met taal. Tot het 8ste jaar is het taalcentrum in de hersenen van kinderen in staat om hele grote sprongen en ontwikkelingen te makne. DAarna ook nog, maar minder snel en minder grote sprongen. Lees voor, benoem dingen, en oefen spelenderwijs met hem.
Maar eventuele mondspanning, slissen en mond laten hangen is echt logopedie werk.
Dank je wel voor je info, Lialak. Altijd goed om zulke dingen te lezen.
Hij is ook onder behandeling bij een fysiotherapeut voor zijn voetjes, en die constateerde dat zijn mondspanning gewoon goed is.
Ik heb een logopediste gebeld, zij belt mij vanmiddag terug.
Heb even geen tijd om het hele topic te lezen, dus als zoiets al opgemerkt is excuses. maar het kan ook liggen aan de mond spanning. sommige kinderen die slissen en van nature al meer hun mond laten hangen, hebben meer moeite met praten. Dit wil idd echter niet zeggen dat ze niet begrijpen wat je bedoelt. Hij is nog jong, en z'n ontwikkeling kan wat trager gaan. Ene kind is sneller dan het andere kind, maar laat het kind veel in anamerking komen met taal. Tot het 8ste jaar is het taalcentrum in de hersenen van kinderen in staat om hele grote sprongen en ontwikkelingen te makne. DAarna ook nog, maar minder snel en minder grote sprongen. Lees voor, benoem dingen, en oefen spelenderwijs met hem.
Maar eventuele mondspanning, slissen en mond laten hangen is echt logopedie werk.
Dank je wel voor je info, Lialak. Altijd goed om zulke dingen te lezen.
Hij is ook onder behandeling bij een fysiotherapeut voor zijn voetjes, en die constateerde dat zijn mondspanning gewoon goed is.
Ik heb een logopediste gebeld, zij belt mij vanmiddag terug.
donderdag 27 november 2008 om 11:47
Titsandwits, ik zou als ik jou was naar een logopediste gaan met je zoontje. Op het CB kunnen ze veel minder goed testen dan dat een logopediste dat kan. En als ik lees wat jouw zoontje nu kan, dan lijkt 11 maanden achterstand me wel overdreven eerlijk gezegd.
Trouwens de mijne is 3 en zegt nog helemaal niks, en dat is heel erg moeilijk voor ons, maar ja, dat komt door andere factoren.
Trouwens de mijne is 3 en zegt nog helemaal niks, en dat is heel erg moeilijk voor ons, maar ja, dat komt door andere factoren.
Stressed is just desserts spelled backwards
donderdag 27 november 2008 om 15:24
Maleficient,
Ik ga as dinsdag met hem naar een logopediste. Niet die van het CB trouwens.
Ik vind het eerlijk gezegd ook wel zwaar, 11 maanden, maargoed, dat is wat die tabel van die Lexilijst aangeeft. Het is m.i wel een beetje eenzijdig getest.
Ik begrijp het ja, dat het moeilijk is als je kind met 3 jaar niks zegt. Soms vind ik het nu al " vervelend". Zou je er iets meer over willen of kunnen vertellen?
Ik ga as dinsdag met hem naar een logopediste. Niet die van het CB trouwens.
Ik vind het eerlijk gezegd ook wel zwaar, 11 maanden, maargoed, dat is wat die tabel van die Lexilijst aangeeft. Het is m.i wel een beetje eenzijdig getest.
Ik begrijp het ja, dat het moeilijk is als je kind met 3 jaar niks zegt. Soms vind ik het nu al " vervelend". Zou je er iets meer over willen of kunnen vertellen?
donderdag 27 november 2008 om 22:15
Ik heb even een vraagje over die Lexilijst (?) Moest jouw zoon deze woorden zeggen of moest jij zeggen welke woorden hij al zei?? (mijn ervaring is nl. dat kinderen niet altijd kunstjes willen doen, ik zeg het nu heel cru, maar zo begrijp je misschien wel wat ik bedoel)
En ook mij lijkt 11 maanden achterstand erg overdreven! Ben ook heel benieuwd wat de logopediste zegt! En als de arts zegt dat ze graag willen dat jij hun weg bewandelt, krijg ik al kippevel.
En ook mij lijkt 11 maanden achterstand erg overdreven! Ben ook heel benieuwd wat de logopediste zegt! En als de arts zegt dat ze graag willen dat jij hun weg bewandelt, krijg ik al kippevel.
vrijdag 28 november 2008 om 11:50
Op deze lijst moet je aankruizen welke woorden je kind zelf kan zeggen, al dan niet goed uitgesproken.
Er zijn verschillende categorieen: spel,kleding,buiten,dieren, dingen doen, thuis, eten en drinken, voertuigen, plaats en tijd, lichaamsdelen enz.
Het aantal aangekruisde woorden (22 in mijn geval) wordt vermenigvuldigd met 2, en die uitkomst wordt afgelezen in een tabel. Volgens deze tabel heeft mijn zoon een achterstand van 11 maanden.
Ik ga as dinsdag met hem naar een logopediste. Niet die van het CB dus. Jammer dan, als de arts het er niet mee eens is. Ik heb nogal wat nonchalante verhalen gehoord over deze logopediste.
Er zijn verschillende categorieen: spel,kleding,buiten,dieren, dingen doen, thuis, eten en drinken, voertuigen, plaats en tijd, lichaamsdelen enz.
Het aantal aangekruisde woorden (22 in mijn geval) wordt vermenigvuldigd met 2, en die uitkomst wordt afgelezen in een tabel. Volgens deze tabel heeft mijn zoon een achterstand van 11 maanden.
Ik ga as dinsdag met hem naar een logopediste. Niet die van het CB dus. Jammer dan, als de arts het er niet mee eens is. Ik heb nogal wat nonchalante verhalen gehoord over deze logopediste.
vrijdag 28 november 2008 om 12:05
quote:Titsandwits schreef op 27 november 2008 @ 15:24:
Ik begrijp het ja, dat het moeilijk is als je kind met 3 jaar niks zegt. Soms vind ik het nu al " vervelend". Zou je er iets meer over willen of kunnen vertellen?Ons zoontje heeft een stofwisselingsziekte en daardoor epilepsie. Het is niet duidelijk waardoor hij niet praat. Of het komt door de epilepsie, zijn medicatie of de ziekte zelf. Gelukkig kan hij met gebaren en gedrag wel duidelijk maken wat hij wil, en is hij niet gefrustreerd.
Ik begrijp het ja, dat het moeilijk is als je kind met 3 jaar niks zegt. Soms vind ik het nu al " vervelend". Zou je er iets meer over willen of kunnen vertellen?Ons zoontje heeft een stofwisselingsziekte en daardoor epilepsie. Het is niet duidelijk waardoor hij niet praat. Of het komt door de epilepsie, zijn medicatie of de ziekte zelf. Gelukkig kan hij met gebaren en gedrag wel duidelijk maken wat hij wil, en is hij niet gefrustreerd.
Stressed is just desserts spelled backwards
vrijdag 28 november 2008 om 12:44
quote:Maleficent schreef op 28 november 2008 @ 12:05:
[...]
Ons zoontje heeft een stofwisselingsziekte en daardoor epilepsie. Het is niet duidelijk waardoor hij niet praat. Of het komt door de epilepsie, zijn medicatie of de ziekte zelf. Gelukkig kan hij met gebaren en gedrag wel duidelijk maken wat hij wil, en is hij niet gefrustreerd.Jeetje, dat is niet niks Maleficient. bedankt dat je het wilde vertellen.
[...]
Ons zoontje heeft een stofwisselingsziekte en daardoor epilepsie. Het is niet duidelijk waardoor hij niet praat. Of het komt door de epilepsie, zijn medicatie of de ziekte zelf. Gelukkig kan hij met gebaren en gedrag wel duidelijk maken wat hij wil, en is hij niet gefrustreerd.Jeetje, dat is niet niks Maleficient. bedankt dat je het wilde vertellen.
vrijdag 28 november 2008 om 13:56
Mijn jongste praatte op 3 jarige leeftijd nog vrijwel niet. Alleen wat onverstaanbare klanken. Hij lag heel erg achter, is verschillende keren getest en stond al ingeschreven bij een speciale peuterspeelzaal.
Vanaf 2,5 jaar had hij logopedie.
Maar toen hij 3,5 was begon hij ineens hele zinnen te zeggen.
Zijn achterstand was in no-time ingehaald.
Ik schrijf dit om aan te geven dat je er nog niet echt iets van kunt zeggen waar het naartoe gaat met de achterstand.
Hou het in de gaten en logopedie kan sowieso geen kwaad.
Ik weet nog wel dat de achterstand bij mijn zoon ook op het sociale vlak ging doorwerken, hij durfde niet meer met kindjes te spelen omdat hij niet kon praten en trok zich terug.
Vanaf 2,5 jaar had hij logopedie.
Maar toen hij 3,5 was begon hij ineens hele zinnen te zeggen.
Zijn achterstand was in no-time ingehaald.
Ik schrijf dit om aan te geven dat je er nog niet echt iets van kunt zeggen waar het naartoe gaat met de achterstand.
Hou het in de gaten en logopedie kan sowieso geen kwaad.
Ik weet nog wel dat de achterstand bij mijn zoon ook op het sociale vlak ging doorwerken, hij durfde niet meer met kindjes te spelen omdat hij niet kon praten en trok zich terug.
